摘要:回歸分析已成為計量經(jīng)濟學的主要研究方法,主要用概率統(tǒng)計方法來估計與檢驗變量之間函數(shù)關系.教學從比較回歸分析與相關分析的區(qū)別和聯(lián)系著手,首先介紹回歸模型的假定,其次分析模型的研究方法,最后引用兩個案例加深對回歸分析教學的理解,針對方法的應用給出Stata程序實現(xiàn).
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赤峰學院學報·自然科學版雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:數(shù)理研究、計算機與技術科學研究、工程與技術、生命科學研究等。于1985年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。