摘要:生造詞是二語學習者常見的偏誤表現之一,文章以HSK動態(tài)作文語料庫為基礎,針對韓國學生書面表達中的生造詞進行了窮盡性分析。然后,按偏誤性質并將其分為:語素順序顛倒、因義生詞、語素替代、類推造詞、刪減語素、增加語素、重疊造詞、其他等八大類。同時,針對八種偏誤類型中的具體造詞數量進行了統(tǒng)計分析。最后,我們還從漢語和韓語語際比較的角度對生造詞的成因進行了分析。
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對外漢語教學與研究雜志, 年刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:教學理論研究、語料庫建設研究、課堂教學研究、教材教法研究、中外文化研究、來華留學生教育等。于2009年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。