計算機輔助語言學(xué)習(xí)的認知基礎(chǔ)
作者：曹玲娟; 王勇 海南大學(xué); 海南大學(xué); 海南?？?70228; 海南?？?70228
摘要：本文結(jié)合認知學(xué)習(xí)模式的特點,分析了計算機輔助語言學(xué)習(xí)與詞匯習(xí)得過程及詞庫構(gòu)建的相互關(guān)系,進而指出如何利用認知詞庫推動計算機輔助語言學(xué)習(xí)程序的發(fā)展。
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高等教育與學(xué)術(shù)研究雜志
高等教育與學(xué)術(shù)研究雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。于2006年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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