摘要:文章以蘭州大學(xué)舉辦的循證科學(xué)與知識(shí)轉(zhuǎn)化論壇為基礎(chǔ),對(duì)論壇中有關(guān)循證科學(xué)及循證教育學(xué)的相關(guān)議題進(jìn)行分析,并從循證教育學(xué)研究現(xiàn)狀出發(fā),討論了循證教育學(xué)發(fā)展的困難和問(wèn)題,探索了循證教育學(xué)未來(lái)的發(fā)展方向。
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高等理科教育雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:理論前沿、卷首語(yǔ)、理科研究、大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展、管理新探、全球視野、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)改革、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)等。于1993年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。