世界一流學(xué)科的組織成長特征及演化路徑研究——以工程學(xué)科為例
摘要：世界一流學(xué)科是在經(jīng)年累月的知識生產(chǎn)和組織創(chuàng)新基礎(chǔ)上形成的,必經(jīng)歲月的洗禮與磨礪才能獲得卓越的生命力及其學(xué)術(shù)地位。采用多案例比較研究中的求同法和差異法,對四所美國大學(xué)工程學(xué)科的組織成長史進(jìn)行分析,旨在揭示世界一流學(xué)科的組織成長特征及演化路徑。研究表明,世界一流學(xué)科的組織成長具有相似的行動特征,比如遵循基本的組織生命周期、適時地拓寬學(xué)科組織外圍,提升領(lǐng)導(dǎo)型學(xué)者的關(guān)鍵行動力。同時,工程學(xué)科組織的生成及其成長路徑因辦學(xué)定位、學(xué)科類型、社會需求等因素呈現(xiàn)較大的差異。鑒于此,依據(jù)"學(xué)科互涉-組織開放"二維坐標(biāo)系,從理論層面探討了世界一流學(xué)科的組織演化路徑,辦學(xué)者需要考慮在大學(xué)組織層面著力建構(gòu)適宜的"學(xué)科群落",同時以"應(yīng)用研究"引領(lǐng)"基礎(chǔ)科學(xué)"的理念激活學(xué)術(shù)組織的創(chuàng)新活力。
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國家教育行政學(xué)院學(xué)報雜志
國家教育行政學(xué)院學(xué)報雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：學(xué)習(xí)貫徹“七一”重要講話精神、專題研究、大學(xué)內(nèi)部治理、教育時論等。于1999年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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