醫(yī)學(xué)生照護(hù)臨終患者態(tài)度及影響因素研究
作者：于莉; 汪玉婷; 曹丹陽; 王偉杰; 宋莉娟; 崔靜 海軍陸戰(zhàn)隊醫(yī)院保健科; 潮州市521000; 海軍軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理系; 上海市200433; 海軍軍醫(yī)大學(xué)心理系; 上海市200433; 上海健康醫(yī)學(xué)院護(hù)理與健康管理學(xué)院; 上海市201318
摘要：目的探討醫(yī)學(xué)生照護(hù)臨終患者的態(tài)度及其影響因素,為醫(yī)學(xué)院校開展針對性的死亡教育提供依據(jù)。方法采用一般資料調(diào)查問卷、佛羅梅爾照護(hù)臨終患者態(tài)度量表中文版對上海市某醫(yī)學(xué)院校在校本科生1 488人進(jìn)行調(diào)查分析。結(jié)果調(diào)查對象照護(hù)臨終患者的態(tài)度總均分為(3.45±0.44)分;其中照護(hù)臨終患者積極態(tài)度維度得分為(3.34±0.50)分,以患者和家庭為中心的照護(hù)意識維度得分為(3.50±0.49)分;多元線性回歸分析顯示,年級、是否獨(dú)生子女對醫(yī)學(xué)生照護(hù)臨終患者的態(tài)度有影響。結(jié)論醫(yī)學(xué)生對照護(hù)臨終患者的態(tài)度較為積極,但仍有待提高。醫(yī)學(xué)院校應(yīng)結(jié)合教學(xué)實際情況,合理設(shè)置死亡教育課程,進(jìn)一步改善其照護(hù)臨終患者的態(tài)度。
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