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素養(yǎng)視角下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)研究——基于CNKI的知識(shí)圖譜可視化分析 【正文】
素養(yǎng)視角下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)研究——基于CNKI的知識(shí)圖譜可視化分析
作者：盧雨辰 天津市教育招生考試院; 天津300387
摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法,以中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫中關(guān)于中學(xué)化學(xué)素養(yǎng)主題的文獻(xiàn)為數(shù)據(jù)源,借助CiteSpace軟件繪制關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識(shí)圖譜和研究前沿時(shí)序圖譜進(jìn)行可視化分析,對(duì)中學(xué)化學(xué)素養(yǎng)研究的研究演進(jìn)、熱點(diǎn)和趨勢(shì)進(jìn)行分析總結(jié),以期為“素養(yǎng)為本”導(dǎo)向下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)提供參考。
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化學(xué)教與學(xué)雜志
化學(xué)教與學(xué)雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教學(xué)研究、課堂教學(xué)研究、復(fù)習(xí)研究、教學(xué)設(shè)計(jì)研究、考試研究、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究等等。于1998年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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