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“雙一流”國際雙導師培養(yǎng)八年制醫(yī)學生科研能力的探索與實踐
作者：竇瑩域; 阿米娜·買提努日; 謝惠; 蔣小艷; 肖松舒 中南大學湘雅三醫(yī)院婦產(chǎn)科; 湖南長沙410013; 新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科; 新疆烏魯木齊830000
摘要：臨床八年制醫(yī)學生是國家培養(yǎng)的具有精湛的臨床技能、扎實的基礎(chǔ)知識和嚴密的科研思維的醫(yī)學精英,但是八年制醫(yī)學生由于學制時限往往容易導致不能有效達到預(yù)期培養(yǎng)目標。探討中南大學湘雅醫(yī)學院通過學業(yè)導師-專業(yè)博導-國際聯(lián)合培養(yǎng)的方式早期讓學生接觸實驗室、撰寫相關(guān)文章、學習專業(yè)外語以及參與大學生創(chuàng)新課題的申報等讓八年制醫(yī)學生在本科階段就具備扎實的科研基礎(chǔ)能力,后期則通過國際交流學習提高醫(yī)學生的國際競爭力,提高八年制醫(yī)學生科研能力,為處在“雙一流”教育戰(zhàn)略背景下的研究型高校如何提高八年制醫(yī)學生科研創(chuàng)新能力的教育改革提供參考。
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繼續(xù)醫(yī)學教育雜志
繼續(xù)醫(yī)學教育雜志， 月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：論述、醫(yī)教論壇、醫(yī)學成人教育、衛(wèi)生高等職業(yè)教育、國外醫(yī)學教育、考試研究等。于1987年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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