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新時代思想政治理論課教師的核心素養(yǎng)及其培育
作者：吳潛濤; 張磊 清華大學; 清華大學高校德育研究中心; 北京100084; 清華大學馬克思主義學院; 北京100084
摘要：黨和國家歷來重視思想政治理論課教師在學校德育工作中的關鍵作用,在不同歷史發(fā)展階段對思想政治理論課教師的核心素養(yǎng)提出了不同要求。在學校思想政治理論課教師座談會上對思想政治理論課教師提出的“六個要”的要求,是對新時代思想政治理論課教師核心素養(yǎng)的精辟概括。深刻領會“六個要”的科學內涵,既要把握“六個要”各自的基本內容,又應從政治素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)和師德素養(yǎng)三個層面把握“六個要”的內在邏輯。新時代思想政治理論課教師“六個要”核心素養(yǎng)的培育應該把完善思想政治理論課教師隊伍建設的頂層設計、強化對思想政治理論課教師繼續(xù)教育培訓以及思想政治理論課教師提升自身學習實踐能力三者有機統(tǒng)一起來。
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教學與研究雜志
教學與研究雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內容涉及的欄目：思想政治教育研究、當代中國與世界、當代中國社會發(fā)展研究、國家治理現(xiàn)代化研究、研究述評、當代資本主義研究、西方思潮評介、政治學前沿、政治經濟學前沿等。于1953年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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