改革開放四十年職業(yè)教育財政回顧與展望
作者：田志磊; 趙曉堃; 張東輝 北京大學(xué)中國教育財政科學(xué)研究所; 共青團中央組織部; 華中師范大學(xué)教育學(xué)院
摘要：改革開放以來,我國職業(yè)教育經(jīng)歷了輝煌、滑坡與重塑。在梳理歷史沿革的基礎(chǔ)上,本文重點討論了重塑階段的一系列職業(yè)教育財政政策,尤其是政策制定的邏輯及其影響。示范校、中職免學(xué)費、中高職生均撥款機制等政策迅速而深刻地改變了我國職業(yè)教育辦學(xué)、產(chǎn)教關(guān)系的基本格局,取得了巨大的發(fā)展成就。不過,無論是職業(yè)教育投入動員方式,還是財政政策促進產(chǎn)教融合的效果上,都存在改進的空間。
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教育經(jīng)濟評論雜志
教育經(jīng)濟評論雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：人工智能、教育與勞動力市場筆談、“雙一流”建設(shè)筆談、民辦教育分類管理筆談、雙創(chuàng)背景下的人才培養(yǎng)與就業(yè)——教育與勞動力市場筆談、教育經(jīng)濟研究的對象、方法、價值及其進展——教育經(jīng)濟研究筆談、教育事權(quán)與支出責(zé)任劃分筆談等。于2016年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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