大國教育公平:中國學(xué)生資助政策改革四十年回顧與展望
摘要：伴隨市場經(jīng)濟(jì)改革和綜合國力的增強(qiáng),學(xué)生資助工作越來越受到中國政府的高度重視。改革開放四十年來,中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就,作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體以及依托中國的社會制度,學(xué)生資助政策得以不斷的完善與落實(shí)。目前,中國學(xué)生資助工作已經(jīng)取得了顯著成效,建立了覆蓋學(xué)前教育階段、義務(wù)教育階段、普通高中教育階段、中職教育階段、高等教育階段的完備政策體系。推進(jìn)教育公平一直是中國政府長期堅(jiān)持的基本教育政策,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)-商品經(jīng)濟(jì)-市場經(jīng)濟(jì)的不斷改革深化過程中,學(xué)生資助工作適應(yīng)不同時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),不斷豐富學(xué)生資助政策體系的內(nèi)容和路徑,有效提高了學(xué)生資助工作的力度、深度和效度,進(jìn)而極大促進(jìn)了中國不同學(xué)段教育公平的實(shí)現(xiàn)。本文回顧了1978年至今各學(xué)段學(xué)生資助政策的建構(gòu)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)背景、核心內(nèi)容等,立足于中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀環(huán)境,為今后學(xué)生資助政策的進(jìn)一步完善提出了參考性建議。
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教育經(jīng)濟(jì)評論雜志
教育經(jīng)濟(jì)評論雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：人工智能、教育與勞動力市場筆談、“雙一流”建設(shè)筆談、民辦教育分類管理筆談、雙創(chuàng)背景下的人才培養(yǎng)與就業(yè)——教育與勞動力市場筆談、教育經(jīng)濟(jì)研究的對象、方法、價(jià)值及其進(jìn)展——教育經(jīng)濟(jì)研究筆談、教育事權(quán)與支出責(zé)任劃分筆談等。于2016年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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