預(yù)期引導:促進民間資本參與教育服務(wù)供給的治理選擇
作者：田曉偉; 蘇驍征 西南大學教育學部; 重慶400715; 西南大學西南民族教育與心理研究中心; 重慶400715; 重慶市社科院
摘要：教育服務(wù)供給體系中存在著明顯的市場短板,其中對民間資本的引導不足而導致民間資本參與有限是造成這一現(xiàn)狀的重要原因。加強對民間資本參與教育服務(wù)供給的預(yù)期引導能夠促進教育服務(wù)的供給側(cè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需要和公共需求?，F(xiàn)有的宏觀政策架構(gòu)為預(yù)期引導奠定了制度基礎(chǔ),還需要通過理順管理機制、創(chuàng)新參與渠道、細化稅費管理等加大引導力度。
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教育科學雜志
教育科學雜志， 雙月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：課程與教學研究、高等教育研究、鄉(xiāng)村教育研究、教育基本理論研究、教師教育研究、比較教育研究、教育戰(zhàn)略與政策研究、學前教育研究、義務(wù)教育研究、教科書研究、勞動教育專題研究、新時代教育發(fā)展研究、“立德樹人”專題研究、學生發(fā)展專題研究、基礎(chǔ)教育研究、朱小蔓情感教育思想研究等。于1985年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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