天喻教育助力深圳寶安西灣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)深度融合專題教研活動圓滿成功
摘要：為加強信息技術(shù)與學(xué)科深度融合,促進教師專業(yè)發(fā)展,2019年5月24日,深圳市寶安區(qū)西灣小學(xué)舉辦了主題為“走智慧融合之路,促教師專業(yè)發(fā)展”的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)深度融合專題教研活動。在此活動中,基于天喻教育的智慧課堂產(chǎn)品共展示了2節(jié)公開課,并在寶安區(qū)教育資源公共服務(wù)平臺進行在線直播。
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教育信息技術(shù)雜志
教育信息技術(shù)雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：探索與實踐、人物訪談、專家視點、專題研究_智慧教育研究、信息動態(tài)、專題研究_信息技術(shù)支持下的中學(xué)物理教學(xué)、專題研究_設(shè)計為在線教育賦能、專題研究_項目式教學(xué)研究、專題研究_線上教學(xué)探索、專題研究_基于粵教云ForClass平臺的中學(xué)學(xué)科教學(xué)探索、專題研究_微課在中職課堂的應(yīng)用研究、專題研究_疫情期間小學(xué)在線教學(xué)教研實踐、專題研究_編程教育研究等等。于1980年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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