諾丁斯關(guān)懷視閾下思想政治教學(xué)分析
作者：劉敏敏; 郝海燕 中共中央黨校(國家行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院; 北京師范大學(xué)哲學(xué)學(xué)院
摘要：思想政治教育是關(guān)乎人的教育,是發(fā)生在教育者和受教育者之間的一種實踐活動,包含了一種明確的關(guān)懷性道德教育的價值立場。諾丁斯關(guān)懷理論視域下對關(guān)懷關(guān)系的維護,彰顯思想政治教育理應(yīng)堅持尊重學(xué)生生命與關(guān)注教學(xué)情感性的價值原則;啟示思想政治教學(xué)過程時刻要堅守以身作則、對話、實踐與認可的價值思維,積極踐行實踐性關(guān)懷教學(xué)。
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課程教學(xué)研究雜志
課程教學(xué)研究雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：實踐·現(xiàn)場、課程教育、專題·研究、創(chuàng)新教育、專題·前沿、教育視野、教育生態(tài)、天馬行空·社區(qū)、實踐·探索、環(huán)球視野、實踐探索、特稿等。于2012年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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