摘要:大學(xué)的發(fā)展需要持久動(dòng)力,持久動(dòng)力來源于有效激發(fā)內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力的機(jī)制。歷史上,尤其是近現(xiàn)代以來大學(xué)發(fā)展實(shí)踐證明,大學(xué)的內(nèi)在發(fā)展需要才是大學(xué)保持旺盛生命力的源泉,持久發(fā)展動(dòng)力來自于大學(xué)的內(nèi)在需要。現(xiàn)階段,“雙一流方案”正是遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,積極構(gòu)建有利于形成合作競爭機(jī)制的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境,激發(fā)高校主體謀求自我發(fā)展的需求,最大限度地調(diào)動(dòng)高校主體發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社。
山東高等教育雜志, 月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:改革與治理、高等教育管理、課程與教學(xué)、課程思政、高等教育思想研究、高等教育史、學(xué)生事務(wù)等。于2013年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。