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首頁 > 期刊 > 山東體育科技 > 社會角色理論視域下青少年運(yùn)動員的角色沖突與調(diào)適 【正文】

社會角色理論視域下青少年運(yùn)動員的角色沖突與調(diào)適

作者:伍瑤; 萬炳軍; 李利強(qiáng) 陜西師范大學(xué)體育學(xué)院; 陜西西安710119; 陜西師范大學(xué)青少年體育研究中心; 陜西西安710119

摘要:基于社會角色理論,對我國青少年運(yùn)動員角色沖突進(jìn)行了研究。研究發(fā)現(xiàn):學(xué)訓(xùn)矛盾、價(jià)值取向沖突以及角色認(rèn)同危機(jī)是造成青少年運(yùn)動員角色沖突的重要原因。從制度完善、自我調(diào)適、價(jià)值引導(dǎo)以及角色學(xué)習(xí)方面對青少年運(yùn)動員角色沖突提出了調(diào)適策略。

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山東體育科技雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:體育社會科學(xué)、競技論壇、體育生物科學(xué)、學(xué)校體育、大眾體育等。于1979年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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