摘要:為提升高職院校的教育教學(xué)水平和學(xué)生管理服務(wù)水平,實(shí)施因材施教,可以借鑒研究生的培養(yǎng)模式,實(shí)施導(dǎo)師制。通過(guò)導(dǎo)師制可以照顧到學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好特長(zhǎng),充分挖掘?qū)W生的潛能,實(shí)現(xiàn)高職通識(shí)教育和專業(yè)技能培養(yǎng)相融合,同時(shí)可對(duì)學(xué)生進(jìn)行人性化的管理服務(wù),從而助推高職院校培養(yǎng)具有一定專業(yè)特長(zhǎng)的人才,更好地實(shí)現(xiàn)其高級(jí)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)。
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濰坊工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:校園圖片新聞、“思想政治教育理論與實(shí)踐”專欄、心理學(xué)研究、專業(yè)·課程·教學(xué)、人文與法律等。于1988年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。