摘要:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)的覆蓋范圍越來(lái)越廣泛。目前教育領(lǐng)域?qū)τ谛畔⒓夹g(shù)的利用逐漸增多,各種教學(xué)制度也處于革新的狀態(tài)。在高中語(yǔ)文課堂中,教師越來(lái)越重視文化常識(shí)的教學(xué),這對(duì)文化的傳播和我們學(xué)生綜合素質(zhì)的提高都有非常重要的促進(jìn)意義。本文首先對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂的概念進(jìn)行介紹,其次說(shuō)明了翻轉(zhuǎn)課堂在高中語(yǔ)文文化常識(shí)的優(yōu)勢(shì),最后研究了翻轉(zhuǎn)課堂在高中語(yǔ)文文化常識(shí)教學(xué)中的應(yīng)用。目的是為學(xué)生更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文提供參考。
注:因版權(quán)方要求,不能公開(kāi)全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社。
文理導(dǎo)航·上旬雜志, 月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:課改前沿、學(xué)科講壇、理論研究、實(shí)踐平臺(tái)、迷津點(diǎn)撥、專題研討、職教天地、教苑擷英等。于1988年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。