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以自助式心理活動(dòng)為載體的心理育人模式探析

作者:陳佳宜 廣州中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院; 廣東廣州510006

摘要:心理育人作為新形勢下提升思想政治教育質(zhì)量的重要內(nèi)容,有特殊的時(shí)代意義和深刻的思想內(nèi)涵。當(dāng)前高校心理教育存在重課程教學(xué)輕活動(dòng)體驗(yàn),重知識傳遞輕情感培養(yǎng),重預(yù)防治療輕發(fā)展輔導(dǎo)的現(xiàn)狀問題,對此文章提出構(gòu)建以自助式心理活動(dòng)為載體的心理育人模式。在梳理其理論來源的基礎(chǔ)上,分析了自助式心理活動(dòng)在凸顯學(xué)生主體地位、激發(fā)學(xué)生情感體驗(yàn)、滿足學(xué)生心理需要等方面的現(xiàn)實(shí)意義,并提出心理教育與道德教化相結(jié)合、心理疏導(dǎo)與人文關(guān)懷相結(jié)合、心理活動(dòng)與校園文化相結(jié)合的心理育人原則。

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心理月刊雜志, 半月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:疫情心理專題、心育教學(xué)、生涯教練、心理與疾病扶持、心理與健康、經(jīng)驗(yàn)交流、綜述等。于2006年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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