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基于國(guó)際教育背景下的“TESOL”對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)方法及理論創(chuàng)新探討

作者：邵雅琦 英國(guó)布里斯托大學(xué)

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的推進(jìn),我國(guó)所具備的對(duì)外英語(yǔ)師資隊(duì)伍水平還有待提高。其中較為明顯的問(wèn)題是具備專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的教學(xué)技能的國(guó)際英語(yǔ)教師較匱乏?！癟ESOL”起源于美國(guó),是對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)方法及理論創(chuàng)新的研究,能夠有效幫助我國(guó)提升對(duì)外英語(yǔ)師資隊(duì)伍的水平,促使學(xué)生更好地適應(yīng)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)環(huán)境?；诖?本文就國(guó)際教育背景下的“TESOL”對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)方法及理論創(chuàng)新進(jìn)行探討。

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校園英語(yǔ)雜志

校園英語(yǔ)雜志， 周刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：理論探究、教學(xué)研究（實(shí)驗(yàn)報(bào)告）、評(píng)價(jià)測(cè)試、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)、語(yǔ)言知識(shí)、教研動(dòng)態(tài)、文化視窗、教海拾貝等等。于2000年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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