摘要:本文提及的口語(yǔ)是指說(shuō)話人在正式或者非正式的場(chǎng)合下借助身體語(yǔ)言或者上下文語(yǔ)境所進(jìn)行的即興的口頭表達(dá)??谡Z(yǔ)在詞匯、句法、語(yǔ)用、語(yǔ)義以及語(yǔ)體風(fēng)格等方面都不同于書(shū)面語(yǔ)。對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,因此口語(yǔ)教學(xué)應(yīng)當(dāng)受到更多的重視??谡Z(yǔ)課程應(yīng)該把交際能力的培養(yǎng)與語(yǔ)言的規(guī)范性二者結(jié)合起來(lái),教學(xué)口語(yǔ)應(yīng)該以一般口語(yǔ)和較正式口語(yǔ)為基礎(chǔ)?,F(xiàn)在口語(yǔ)教學(xué)還有很多不盡如人意的地方,為此本文呼吁建立完善的口語(yǔ)教學(xué)體系,其中包括獨(dú)立的教學(xué)大綱(包括語(yǔ)法、詞匯、語(yǔ)音三個(gè)部分)、具備口語(yǔ)特征的教材和完善的學(xué)生口語(yǔ)評(píng)價(jià)體系。
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云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)·哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:中國(guó)邊疆學(xué)研究、語(yǔ)言國(guó)情研究、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、教育學(xué)研究、歷史學(xué)研究、哲學(xué)研究等。于1958年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。