開放教育人才培養(yǎng)的社會(huì)適應(yīng)性探究
作者：胡立峰; 夏冬梅; 程千 國(guó)家開放大學(xué); 北京100039
摘要：培養(yǎng)具有社會(huì)適應(yīng)性的人才是高校的主要任務(wù),專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)客觀上規(guī)定了人才培養(yǎng)的社會(huì)適應(yīng)性程度?；趦?nèi)容分析法,以開放教育的典型代表國(guó)家開放大學(xué)的專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)作為研究對(duì)象,對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行量化分析。研究表明,國(guó)家開放大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)基本能保證人才培養(yǎng)遵循正確的方向,但存在專業(yè)特色及開放教育特殊性體現(xiàn)不充分,專、本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)區(qū)分度不明顯等問題,專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)在社會(huì)適應(yīng)性層面仍有待提高。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社。
中國(guó)成人教育雜志
中國(guó)成人教育雜志， 半月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：理論廣角、管理論、調(diào)查、應(yīng)用研究、域外掃描、課程與教學(xué)、繼續(xù)教育、教師發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等。于1992年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
- 部級(jí)期刊
- 1個(gè)月內(nèi)審核
