摘要:隨著先進(jìn)成圖技術(shù)的和計(jì)算機(jī)信息建模技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代企事業(yè)對圖學(xué)類技術(shù)人員提出了新的要求。本文分析了當(dāng)前國內(nèi)外在工程圖學(xué)與CAD人才培養(yǎng)和訓(xùn)練上的不同,提出了在先進(jìn)成圖技術(shù)背景下大學(xué)生的'圖學(xué)能力'、'工程實(shí)踐能力'、'CAD能力'以及'工匠精神'的培養(yǎng)和訓(xùn)練目標(biāo),并結(jié)合我校現(xiàn)有的教學(xué)現(xiàn)狀、約束條件及有限資源,進(jìn)行了工程圖學(xué)與CAD系列課程的改革實(shí)踐,論文給出了不同課程的培養(yǎng)和訓(xùn)練目標(biāo)以及實(shí)施措施。實(shí)踐表明本文提出的系列課程培養(yǎng)和訓(xùn)練目標(biāo)以及實(shí)施辦法是可行有效的,取得了相對滿意的效果。其成果為相關(guān)課程或兄弟院校的工程圖學(xué)與CAD的課程改革提供有益的借鑒。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。
中國電子教育雜志, 季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究等。于1994年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。