2018年紅十字應急救護師資培訓整體效果評價調查
作者：張煒敏; 程曉青; 趙建忠 中國紅十字會總會訓練中心; 北京100010
摘要：目的評價2018 年紅十字應急救護師資培訓班的整體培訓效果。方法參考國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目學員評估意見調查相關問題,制訂調查問卷,對參加2018 年該項目六期紅十字應急救護師資培訓的專業(yè)技術學員進行調查分析。結果共發(fā)放問卷120 份,回收有效問卷120 份。調查對象對教師講授內容、教學計劃安排、所用教材的滿意度均超過99%, 87.5%(105/120)的調查對象認為本次授課內容是學科最新進展或亟待解決的問題,83.3%(100/120)的調查對象認為培訓收獲最大的方面是開闊思路。不同學歷(P=0.0090)和不同單位類別(P=0.0277)的學員在提高科研工作能力方面感知的差異有統(tǒng)計學意義。中部地區(qū)學員認為培訓班對于開闊思路(χ^2 =7.7912,P=0.0203)和提高理論水平(χ^2 =6.4901,P=0.0390)方面的收獲均較東部和西部地區(qū)學員多,東部地區(qū)學員在提高操作能力方面(χ^2 =7.7949,P=0.0203)的收獲比其他地區(qū)多。結論培訓效果整體較好,但需結合不同地區(qū)、工作性質等特點設計有針對性的實用前沿培訓內容,并加強定期復訓和質量控制工作,提升培訓效率效果、培訓更多高水平師資。
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中華災害救援醫(yī)學雜志
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