沖突與平衡:企業(yè)執(zhí)行產(chǎn)教融合政策的價值取向分析
作者：羅汝珍; 謝露靜; 張之浩 長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院
摘要：企業(yè)是職業(yè)教育產(chǎn)教融合政策中的重要參與主體,其價值取向?qū)φ邇r值目標的實現(xiàn)具有十分重要的意義。由于企業(yè)和政府是兩種截然不同的社會組織,在執(zhí)行產(chǎn)教融合政策的過程中必然會存在一些沖突,如不同價值取向的地位之爭,相同價值取向的內(nèi)涵差異,平等與效益二元價值取向選擇之矛盾,過程價值取向中不同運行機制結(jié)果的差異,目標價值取向中“人”的不同衡量尺度等。要化解沖突,實現(xiàn)價值取向的平衡,可以采取以下措施:進行價值監(jiān)控;堅持素養(yǎng)育人;采取弱勢補償和優(yōu)勢扶持政策;樹立利益和代價平衡的理念等。
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