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在初中英語閱讀教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體性

作者:周琦 鹽城亭湖新區(qū)實(shí)驗學(xué)校

摘要:現(xiàn)階段,在我國社會快速發(fā)展和進(jìn)步的過程中,國家經(jīng)濟(jì)和科技水平得到了良好的提升。特別是新課程改革理念提出后,素質(zhì)教育成為校園教學(xué)的重點(diǎn)。本文分析了初中英語教學(xué)現(xiàn)狀,重點(diǎn)分析了在閱讀教學(xué)中學(xué)生的主體性作用,希望能夠改善傳統(tǒng)教學(xué)的弊端,發(fā)揮以人為本的教學(xué)理念,從而促進(jìn)學(xué)生的成長和進(jìn)步。

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