新課改背景下高中作文教學新常態(tài)
作者：鄒婉婷 廣西靈山縣靈山中學 535400
摘要：作文教學作為整個語文教學的一個重要環(huán)節(jié)，成為語文界在新課程改革中致力改革和優(yōu)化的核心問題。目前，我們的作文教學是一種高投入、低產(chǎn)出的低效教學活動，而高考語文卷中作文的比重較高，應引起我們的重視。我們應該在新課標的指引下反思作文教學，從“舊常態(tài)”到“新常態(tài)”，從而提高作文復習的有效性。
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中學課程輔導雜志
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