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摘要: 所謂直觀性原則,是指教師在教學(xué)中善于采用多種方式和手段,讓學(xué)生通過直接的感知,形成豐富的表象,掌握感性認識,使概念的形成過程以事實、實物和表象為基礎(chǔ).由于教學(xué)過程中,很多知識比較抽象,讓學(xué)生難以理解,因此,我們有必要借助生動的直觀予以彌補.……
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中學(xué)數(shù)學(xué)雜志, 半月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:
教學(xué)參謀_解法探究、教材教法_教學(xué)導(dǎo)航、數(shù)壇在線_教育縱橫、考試研究_備考指南
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