投稿《白城師范學(xué)院學(xué)報》需要什么條件？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-08-13 17:16:16 5140人看過
《白城師范學(xué)院學(xué)報》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊，由吉林省教育廳主管、白城師范學(xué)院主辦的期刊，創(chuàng)刊于1986年，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN：1673-3118，國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN：22-1363/G4。
《白城師范學(xué)院學(xué)報》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>文章關(guān)鍵要素，需有英文摘要。
<二>投稿3個月后未收到刊用通知，作者可自行處理。
<三>書寫順序文題、作者姓名、作者單位、中文摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號、文獻(xiàn)標(biāo)識碼、文章編號、英文題目、英文作者姓名(用漢語拼音，姓前名后)，英文作者單位、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。
<四>文章可選3-8個關(guān)健詞，關(guān)鍵詞之間用分號分隔，以“關(guān)鍵詞：”作為標(biāo)識。
<五>注釋一律采用腳注，注碼用“①②③……”，“每頁重新編號”方式。注釋碼置于句 號、逗號、引號之后，不出現(xiàn)在頓號后，句中不出注。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺，主要是探索教育規(guī)律，服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果，促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作，為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。
影響因子：0.07
發(fā)文量：2503
總被引次數(shù)：2562
白城師范學(xué)院學(xué)報雜志學(xué)術(shù)成果
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在2009年的被引次數(shù)
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7
3
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被本刊自己引用的次數(shù)
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
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0.5385
0.7019
0.7981
0.875
0.9423
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0.9904
本刊文章見刊的年份
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在2010年的被引次數(shù)
0
26
30
40
33
23
14
12
9
6
被本刊自己引用的次數(shù)
0
0
1
1
1
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0
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0.8513
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在2011年的被引次數(shù)
3
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40
41
28
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23
10
15
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被本刊自己引用的次數(shù)
0
1
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1
1
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0
0
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被引次數(shù)的累積百分比
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0.9467
0.9911
本刊文章見刊的年份
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32
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22
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11
16
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3
2
1
0
3
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0
0
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0.7816
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0.9598
本刊文章見刊的年份
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在2013年的被引次數(shù)
0
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被本刊自己引用的次數(shù)
0
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0
0
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被引次數(shù)的累積百分比
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在2014年的被引次數(shù)
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18
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18
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被本刊自己引用的次數(shù)
0
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0
0
0
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0.6092
0.7011
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0.8736
0.931
本刊文章見刊的年份
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在2015年的被引次數(shù)
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21
33
17
8
12
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被本刊自己引用的次數(shù)
0
1
0
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0
0
0
0
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24
28
19
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11
13
13
被本刊自己引用的次數(shù)
0
0
1
3
1
4
1
0
2
0
被引次數(shù)的累積百分比
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0.615
0.685
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0.805
0.87
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4
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45
16
21
16
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16
15
10
被本刊自己引用的次數(shù)
0
1
3
0
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1
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2
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
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0.681
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在2018年的被引次數(shù)
14
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被本刊自己引用的次數(shù)
2
3
1
2
0
0
0
0
0
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被引次數(shù)的累積百分比
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0.2008
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1
4
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2
0
0
0
0
1
被引次數(shù)的累積百分比
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0.8473
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62
42
25
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4
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被本刊自己引用的次數(shù)
0
2
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2
0
1
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0
0
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被引次數(shù)的累積百分比
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0.8157
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0.8706
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被引次數(shù)的累積百分比
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0.8237
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0.8813
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0
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0.0294
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