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首頁 > 期刊 > 對外漢語教學與研究雜志 > 雜志問答 400-888-1571

投稿《對外漢語教學與研究》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-08-13 17:17:39 7036人看過

《對外漢語教學與研究》雜志是一本在文學研究領域具有一定影響力的學術期刊,由南京大學海外教育學院主管、南京大學海外教育學院主辦的期刊,創(chuàng)刊于2009年

《對外漢語教學與研究》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>稿件作者簡介中如有通訊作者,請注明×××為通訊作者。

<二>基金項目論文請注明基金項目名稱及項目編號。

<三>實行嚴格的同行專家審稿制度和三審三校制度,依據(jù)稿件學術質(zhì)量,公平、客觀地取舍稿件。

<四>“一”后加“、”號,“l(fā)”后加“.”,(一)、(l)不加任何標點,‘第一”、‘首先”后面均要加“,”號。

<五>注意引用近兩年國內(nèi)外的最新文獻。本刊采用順序編碼制標注參考文獻,文獻序號按出現(xiàn)先后排序,并在文中相應處標出。

該雜志旨在推動文學理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大文學工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索文學規(guī)律,服務文學實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的文學研究成果,促進文學領域的學術交流與合作,為文學改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

發(fā)文量:907

總被引次數(shù):5202

對外漢語教學與研究雜志學術成果

雜志學術成果

對外漢語教學與研究雜志年度被引次數(shù)報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次數(shù)

10 19 48 57 46 62 46 37 52 20

被本刊自己引用的次數(shù)

2 1 3 5 1 3 6 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0239 0.0694 0.1842 0.3206 0.4306 0.5789 0.689 0.7775 0.9019 0.9498

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數(shù)

2 24 19 56 40 53 69 38 31 49

被本刊自己引用的次數(shù)

0 5 2 6 1 3 2 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0047 0.0605 0.1047 0.2349 0.3279 0.4512 0.6116 0.7 0.7721 0.886

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數(shù)

3 17 41 27 62 55 57 70 49 23

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 4 6 6 1 2 6 2 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0063 0.0421 0.1284 0.1853 0.3158 0.4316 0.5516 0.6989 0.8021 0.8505

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

11 21 31 37 18 42 29 49 28 29

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 10 11 4 3 0 3 0 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0302 0.0879 0.1731 0.2747 0.3242 0.4396 0.5192 0.6538 0.7308 0.8104

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

8 31 22 23 27 27 43 32 37 32

被本刊自己引用的次數(shù)

0 6 2 1 1 1 5 1 3 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0207 0.101 0.158 0.2176 0.2876 0.3575 0.4689 0.5518 0.6477 0.7306

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

10 32 25 18 24 40 31 38 42 35

被本刊自己引用的次數(shù)

3 7 1 4 1 1 0 1 2 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0231 0.097 0.1547 0.1963 0.2517 0.3441 0.4157 0.5035 0.6005 0.6813

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

6 43 39 31 36 30 37 24 47 36

被本刊自己引用的次數(shù)

1 3 8 4 6 3 2 4 6 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.013 0.1061 0.1905 0.2576 0.3355 0.4004 0.4805 0.5325 0.6342 0.7121

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

5 43 56 24 28 18 26 38 32 51

被本刊自己引用的次數(shù)

2 4 5 3 0 1 3 2 1 5

被引次數(shù)的累積百分比

0.0101 0.097 0.2101 0.2586 0.3152 0.3515 0.404 0.4808 0.5455 0.6485

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

4 36 41 36 42 29 20 26 26 23

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 10 2 7 0 3 4 5 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0084 0.0837 0.1695 0.2448 0.3326 0.3933 0.4351 0.4895 0.5439 0.5921

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

6 26 47 56 36 35 35 23 15 36

被本刊自己引用的次數(shù)

1 6 5 3 4 5 5 3 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.012 0.0641 0.1583 0.2705 0.3427 0.4128 0.483 0.5291 0.5591 0.6313

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

8 22 29 26 38 32 23 34 13 15

被本刊自己引用的次數(shù)

3 0 2 4 2 3 2 4 3 4

被引次數(shù)的累積百分比

0.0189 0.0708 0.1392 0.2005 0.2901 0.3656 0.4198 0.5 0.5307 0.566

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

9 23 22 26 29 31 29 21 29 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 2 1 3 3 2 1 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0225 0.08 0.135 0.2 0.2725 0.35 0.4225 0.475 0.5475 0.5775

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

12 36 24 26 23 25 33 29 28 24

被本刊自己引用的次數(shù)

1 7 2 2 0 1 4 6 4 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0286 0.1146 0.1718 0.2339 0.2888 0.3484 0.4272 0.4964 0.5632 0.6205

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

22 69 55 27 26 28 23 37 38 16

被本刊自己引用的次數(shù)

11 17 3 4 4 4 1 6 5 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0435 0.1798 0.2885 0.3419 0.3933 0.4486 0.4941 0.5672 0.6423 0.6739

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對外漢語教學與研究雜志,年刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教學理論研究、語料庫建設研究、課堂教學研究等。經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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