時(shí)間:2022-12-29 10:29:13
序論:在您撰寫(xiě)黨校心得體會(huì)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
銀行職員黨校培訓(xùn)心得體會(huì)范文一 這次培訓(xùn)得到了行領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,尤其在這樣的炎炎夏日,行長(zhǎng)、三位分管會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、柜面業(yè)務(wù)、信貸業(yè)務(wù)的副行長(zhǎng)還有各部主任都親臨培訓(xùn)中心,幫助我們迅速的了解并融入商行。行領(lǐng)導(dǎo)的講話深刻且富有哲理,尤其是賈行長(zhǎng)在培訓(xùn)第一天的講話,她給了我們四句話,從中我很受啟發(fā)。
第一句話是繼續(xù)人生的課堂。她告訴我們并從實(shí)際行動(dòng)中讓我感受到了自己角色的轉(zhuǎn)變。同志們,聽(tīng)到她這樣稱(chēng)呼我們的那一刻,我明白自己不再是學(xué)生。學(xué)歷只是我們的價(jià)值,能力是我們的使用價(jià)值。工作后,商行為我們買(mǎi)單的不是價(jià)值而是使用價(jià)值。因此,她告訴我們要有空杯的心態(tài),不要背上學(xué)歷的包袱,要向老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的使用價(jià)值。
第二句話是保持自己的激情。激情是工作的動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力,工作就難有起色。生活告訴我們,靈感可以催生不朽的藝術(shù),激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī),缺乏激情,疲沓渙散,很可以一事無(wú)成。
第三句話是開(kāi)放的心態(tài)。心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定行為,行為決定結(jié)果,結(jié)果決定人生。當(dāng)你用積極、樂(lè)觀、向上、陽(yáng)光、改變的心態(tài)對(duì)待工作時(shí),你就能成功;反之,用消極、悲觀、傳統(tǒng)、被動(dòng)、拒絕的心態(tài)對(duì)待工作時(shí),你就會(huì)失敗。改變你所能改變的,適應(yīng)你不能改變的。
第四句話是規(guī)劃人生。人生之旅好比乘上一趟列車(chē)。心懷高遠(yuǎn)的人,加上才華、勤奮、機(jī)遇就像乘上了一趟高速火車(chē),在有限的生命里,一定會(huì)走得最遠(yuǎn),欣賞的風(fēng)景也最壯觀、雄奇;勤以補(bǔ)拙的人會(huì)搭上一列慢車(chē),但這趟車(chē)開(kāi)得穩(wěn)、開(kāi)得久,也終能到達(dá)遠(yuǎn)方;人窮志短、馬瘦毛長(zhǎng)的人也能擠上一班車(chē),但車(chē)速慢得要死,而且中途還會(huì)被拋棄。你想擠上哪趟車(chē),車(chē)速有多快,為此就要做什么準(zhǔn)備。成功往往眷顧準(zhǔn)備好了的人。
三位副行長(zhǎng)也從不同角度讓我們對(duì)商行的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)發(fā)展目標(biāo)有了大概的了解,對(duì)商行的市場(chǎng)定位、企業(yè)文化有了初步的認(rèn)識(shí)。各支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事也都結(jié)合自己的工作,給我們介紹了商行客戶(hù)服務(wù)、信貸業(yè)務(wù)、貨幣市場(chǎng)業(yè)務(wù)、柜面操作規(guī)程的相關(guān)知識(shí)。人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)和同事也做了很多工作,培訓(xùn)課程安排合理,培訓(xùn)教室寬敞舒適。從一開(kāi)始發(fā)放員工餐票、餐具、水杯到現(xiàn)在預(yù)發(fā)工資,我們時(shí)刻都感受到了商行對(duì)我們的人文關(guān)懷。
銀行職員黨校培訓(xùn)心得體會(huì)范文二 懷著期待與興奮,終于迎來(lái)了建設(shè)銀行xx市分行新入行員工培訓(xùn).培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),只有兩天,但這次的崗前培訓(xùn)對(duì)我的意義是巨大的,它作為一個(gè)過(guò)渡,一個(gè)橋梁,讓我從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`,收獲的遠(yuǎn)比想象中的豐富。
人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)這次培訓(xùn)做了相當(dāng)合理的計(jì)劃。
第一天,首先迎來(lái)的是財(cái)會(huì)部的朱經(jīng)理的授課,他仔細(xì)地講解了建行的會(huì)計(jì)體制,員工應(yīng)該有的工作態(tài)度,禮儀,鼓勵(lì)我們多學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,多考取證書(shū),豐富自己。接著,劉姐也詳細(xì)講解了柜面業(yè)務(wù),我們花了大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程,讓我由原先的不了解到現(xiàn)在的基本掌握。作為一名柜員,每天與客戶(hù)接觸,與現(xiàn)金接觸,必須要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),必須合規(guī)操作,必須加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),與客戶(hù)交朋友,有效率地溝通。柜員的責(zé)任重大,必須認(rèn)真對(duì)待。
晚上,人力資源的蔣主任,講述了建行衡陽(yáng)市分行的整體概況,以及李振球行長(zhǎng)的我心中的衡陽(yáng)市分行內(nèi)容詳實(shí),振奮人心。建行衡陽(yáng)市分行最近幾年發(fā)展迅速,各項(xiàng)指標(biāo)都位居全省各地區(qū)分行的前列。李行長(zhǎng)的話深入我心,他對(duì)建行員工的殷切期望躍然于字里行間,目標(biāo),責(zé)任,能力,激情這八個(gè)字,在建行員工的日常行為舉止中必須得到充分體現(xiàn)。尤其對(duì)于我們這些剛畢業(yè),即將進(jìn)入到建行工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō),更是要時(shí)刻銘記。要做一個(gè)目標(biāo)明確,責(zé)任心強(qiáng),有能力,充滿激情的人。我記下了。
第二天,個(gè)金部蔣主任,電子銀行劉主任等介紹了建行主要產(chǎn)品、個(gè)人金融發(fā)展戰(zhàn)略、銀行相關(guān)法律知識(shí)、建行的電子銀行等,讓我們對(duì)建行幾個(gè)主要部門(mén)的業(yè)務(wù)情況有了初步的了解。
這次的培訓(xùn)匯集了許多領(lǐng)導(dǎo)和前輩的智慧和辛勤勞動(dòng),他們總結(jié)了自己十幾年甚至幾十年的工作經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)谌绱硕虝旱臅r(shí)間里學(xué)習(xí)到了銀行主要業(yè)務(wù)知識(shí),把我們領(lǐng)進(jìn)了建設(shè)銀行的大門(mén),同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了優(yōu)秀建行人的風(fēng)采。
通過(guò)培訓(xùn),我獲得了以下心得體會(huì)。
第一,自身思想的變化與心里的成長(zhǎng)。建行的優(yōu)良傳統(tǒng)文化以及員工職業(yè)道德等培訓(xùn)內(nèi)容,使我明白了,一個(gè)優(yōu)秀的人不光要有過(guò)人的技能,更要有優(yōu)良的品質(zhì)和端正的德行。作為建行的一分子,應(yīng)為建行盡全力,融入這個(gè)集體,與建行同進(jìn)步,共發(fā)展。作為新員工,我應(yīng)該首先做好角色的轉(zhuǎn)換。以前在學(xué)校的生活,多部分都是索取和吸收,肩上沒(méi)有責(zé)任,很少有過(guò)壓力,而且成長(zhǎng)環(huán)境單一。現(xiàn)在自己成了一名員工,是該自己付出了,該自己肩上承擔(dān)責(zé)任了,人,仕其職,則必盡其職。 其次要使自身修養(yǎng)和企業(yè)文化相結(jié)合。作為建行的一員,就要繼承和發(fā)揚(yáng)中行的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。對(duì)待同事、企業(yè)、客戶(hù)等都要信譽(yù)至上;勇于承擔(dān)企業(yè),乃至國(guó)家賦予我的各種責(zé)任;同時(shí)要有放眼全球的開(kāi)放意識(shí),培養(yǎng)自己敢為天下先的創(chuàng)新理念;最后要發(fā)揮自身能動(dòng)性,融入建行文化。
第二,這次學(xué)習(xí)非常適合新員工的實(shí)際情況,讓我們知道了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性、怎么以一顆平常心努力工作、工作中的一些禮節(jié)等等一些在金融行業(yè),乃至人生中必不可少的知識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到很多書(shū)本以外的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更加深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神、溝通、協(xié)調(diào)的重要性,為自己的個(gè)人成長(zhǎng)積累一筆不小的財(cái)富。
第三,李行長(zhǎng)的話對(duì)我的影響重大。他的話指引了我的職業(yè)方向,在這個(gè)金融行業(yè),我想成為什么樣的人,我想走多遠(yuǎn)時(shí)刻在我的腦海中出現(xiàn)。剛步入社會(huì),步入建行,我會(huì)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記建行的核心價(jià)值觀:誠(chéng)實(shí),公正,穩(wěn)健,創(chuàng)造。在日常的工作中我會(huì)努力,盡快融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),我以為人的一生,小勝靠自己,中勝靠團(tuán)隊(duì),大勝靠平臺(tái)。建行為我們提供了這么好的平臺(tái),我就應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,努力提高自身能力和素質(zhì),完善專(zhuān)業(yè)技能。我們不僅要在建行這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)人生的大勝,更要通過(guò)大家共同的努力實(shí)現(xiàn)建行的大勝,讓我們齊心協(xié)力,為中國(guó)建設(shè)銀行更加輝煌的明天而奮斗。
銀行職員黨校培訓(xùn)心得體會(huì)范文三 經(jīng)過(guò)為期兩周的培訓(xùn),我感觸良深,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn)心得。
了解了一個(gè)構(gòu)架。兩周的培訓(xùn)內(nèi)容可謂是豐富多彩,不僅詳細(xì)介紹了農(nóng)業(yè)銀行的歷史沿革、市場(chǎng)定位、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)構(gòu)成,同時(shí)還讓我們學(xué)習(xí)到了一些做人做事的道理。培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了農(nóng)業(yè)銀行各個(gè)層面上需要新員工掌握的知識(shí),對(duì)員工準(zhǔn)確定位、確定目標(biāo)起到了很好的作用。
農(nóng)業(yè)銀行是我夢(mèng)寐以求并努力融入其中的工作單位,對(duì)于整個(gè)企業(yè)構(gòu)架的了解讓我能夠在正式開(kāi)始工作前了解各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)合作,讓我清楚地知道自己的部門(mén)在整個(gè)企業(yè)運(yùn)行流程中所處的位置如何,為企業(yè)作出的貢獻(xiàn)都有哪些,工作中會(huì)和其他部門(mén)有交集部分都在哪里,以及如何更好地根據(jù)各個(gè)部門(mén)不同類(lèi)型的需求恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整工作重點(diǎn),更好地促進(jìn)各部門(mén)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題。對(duì)于農(nóng)業(yè)銀行整體的了解也讓自己的職業(yè)發(fā)展道路更加明晰,自己所處的部門(mén)根據(jù)企業(yè)整體的需要要求員工滿足什么素質(zhì),獲得什么知識(shí)一目了然,為我工作后的繼續(xù)學(xué)習(xí)指明了道路。
獲得了一段經(jīng)歷。青山綠水下防化學(xué)院培訓(xùn)的日子是非常辛苦的,然而卻是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。每天聽(tīng)哨起床,迅速洗漱整理內(nèi)務(wù),排著整齊的隊(duì)列去食堂吃飯,按照班級(jí)整齊坐好上課,烈日下汗流浹背的訓(xùn)練,在以后的日子也許再也不會(huì)有。這樣的生活看似單調(diào),但也正是這樣簡(jiǎn)單的生活讓我們忘記了繁雜的世界,讓我們明白軍歌嘹亮步伐整齊,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的戰(zhàn)斗力。對(duì)于職場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō),磨掉身上的棱角,讓自己更融入一個(gè)集體中,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮發(fā)揮集體的能量,也許是軍營(yíng)的經(jīng)歷最想讓我們學(xué)會(huì)的東西。
培養(yǎng)了一種精神。之所以培訓(xùn)選在防化學(xué)院,是因?yàn)榉阑瘜W(xué)院的培訓(xùn)最嚴(yán)格、最認(rèn)真,而這種環(huán)境下最容易培養(yǎng)的是學(xué)員的拼搏精神。
還記得教官每天都會(huì)查內(nèi)務(wù),剛開(kāi)始的兩天全班四個(gè)宿舍只有我們宿舍沒(méi)被表?yè)P(yáng),可是實(shí)際上每天早上大家都很用心地在整理內(nèi)務(wù),每個(gè)人心中都憋著一股勁。宿舍內(nèi)部也在自查問(wèn)題出在哪里,后來(lái)發(fā)現(xiàn)唯一的可能就是我們的床單還不夠平整。為了不給班級(jí)拖后腿,我們?nèi)テ渌麑嬍覍W(xué)習(xí),并且學(xué)到了用衣?lián)喂未矄握泶蹭伒男∶卦E。從此之后每天的內(nèi)務(wù)檢查,我們班的四個(gè)宿舍全都遭到表?yè)P(yáng)。
集體榮譽(yù)感促使我們形成了一種拼搏向上、百折不撓、團(tuán)結(jié)合作的精神。這種精神體現(xiàn)在我們每一次走在防化學(xué)院校園里的隊(duì)列上,體現(xiàn)在軍體拳表演每一個(gè)動(dòng)作的執(zhí)行上,體現(xiàn)在素質(zhì)拓展群策群力的策劃上。隊(duì)列是小事、匯演是小事,拓展也是小事,然而每一件小事我們都力爭(zhēng)做好,不僅僅是完成更要有所創(chuàng)新,因?yàn)槲抑溃ぷ鞯氖虑闆](méi)有小事。在嚴(yán)格的環(huán)境下積聚培養(yǎng)起來(lái)的精神會(huì)伴隨著我們今后的工作,遇到問(wèn)題不退縮,努力拼搏得結(jié)果。
黨校入路培訓(xùn)心得體會(huì)
歲月悠悠,時(shí)光荏苒、不經(jīng)意間2018屆大學(xué)生入路培訓(xùn)即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。時(shí)日雖短,可那些銘刻在我們記憶深處的感悟,值得一生來(lái)珍藏,理解,踐實(shí)人生的路。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暆M懷感恩由衷的向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、工作人員致敬。
金秋八月,八月送爽,碩果累累的收獲無(wú)疑是對(duì)你們最大的肯定,茅塞頓開(kāi)的領(lǐng)悟無(wú)疑是對(duì)你們言傳身教的回報(bào),愛(ài)崗敬業(yè)回報(bào)社會(huì)的信念無(wú)疑是對(duì)你們啟迪人生的感恩。盛夏——那個(gè)多夢(mèng)的六月,我們滿懷著希冀的夢(mèng)想,穿著學(xué)士服,戴著學(xué)士帽,迎風(fēng)飄蕩的流蘇將毫無(wú)保留的青春定格在畢業(yè)的季節(jié),隨著相機(jī)的快門(mén)那些青春的歲月,那些純真的記憶隨著時(shí)光的隔淺便停留在人生的十字路口。背起行囊,回望校園的一景一物,思索著面對(duì)這個(gè)紛繁的社會(huì)我們?cè)摵稳ズ螐摹?/p>
來(lái)到路局黨校接受入路培訓(xùn)。面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,各位老師熱情洋溢解說(shuō),才得以卸下心中那一絲絲的困惑與不安,才真真的認(rèn)知我們選擇的崗位我們的職責(zé),才懂得選擇的開(kāi)始便就是對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。從資格審查到分配宿舍再到開(kāi)班典禮,這一幕幕的溫馨感動(dòng)著我們每一個(gè)人,當(dāng)看到發(fā)放到我們手里的入路培訓(xùn)計(jì)劃、課程安排我便不再迷茫,充滿著自信滿懷著夢(mèng)想。認(rèn)真的聽(tīng)教,仔細(xì)的做筆記,積極的思考著走上工作崗位面對(duì)全新的工作壞境,怎么適應(yīng)崗位,從哪做起以及恰如其分的處理人事關(guān)系,在我平凡的崗位如何做出一番事業(yè),為了鐵路夢(mèng),為了我的人生夢(mèng)想而奮斗?
各位老師以身作則,從自身出發(fā)。,以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),淵博的學(xué)識(shí),諄諄教誨循循善誘,將我的人生的追求,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)插上了翅膀。
首先我們要成為一個(gè)職業(yè)人。熱愛(ài)蘭鐵綻放我們青春溢彩的夢(mèng)想,我們要敬業(yè)奉獻(xiàn)恪盡職守。從一名普通的工人做起,從基層出發(fā)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉各個(gè)崗位,不斷地完善自我提升技能要領(lǐng)。我們要能吃苦愿吃苦樂(lè)于吃苦,不怕辛勞不怕艱辛從身邊的每一個(gè)工種,車(chē)間的每一項(xiàng)任務(wù)著手,錘煉自己磨礪自我。我們要低姿態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)苛求上進(jìn)、不斷地完善自我。遇到不懂的知識(shí)技能我們要樂(lè)于彎下腰向師傅們長(zhǎng)輩們請(qǐng)教,領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵,做到熟練操作精益求精努力創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)們師傅們交給我們的工作我們要做到細(xì)致入微,珍惜每一個(gè)歷練自己的機(jī)會(huì)爭(zhēng)取成為一名合格的鐵路職工。
其次,我們要成為一個(gè)事業(yè)人。我們要完全投入到蘭鐵的建設(shè)與發(fā)展之中,奉獻(xiàn)自我成就蘭鐵這個(gè)大家,用我們的職業(yè)成就我們的事業(yè)。蘭鐵給予我們一個(gè)崗位,我們要把這個(gè)平凡的崗位當(dāng)做人生的舞臺(tái),展現(xiàn)我們的事業(yè)夢(mèng)想。我們要刻苦學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,敢于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新挑戰(zhàn)自我的極限。我們要把每一次的磨練當(dāng)做一次機(jī)會(huì),不斷地追求自我的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。并以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,在我們的崗位力爭(zhēng)做好表率,做到專(zhuān)業(yè)技能的帶頭人,積極的承擔(dān)我們的責(zé)任與義務(wù),更要培養(yǎng)全局意識(shí)融入團(tuán)體之中。
下面是我們文秘站的小編給大家推薦的黨校干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文供大家參閱!
這次,我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的科級(jí)干部培訓(xùn)班,感覺(jué)培訓(xùn)形式多樣,有課堂授課,有現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn);學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,有政治理論知識(shí),有廉政建設(shè)知識(shí),有工作方法和藝術(shù)知識(shí),有身心健康知識(shí)等。通過(guò)學(xué)習(xí),我感覺(jué)收獲頗豐,有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
聽(tīng)老師講基層領(lǐng)導(dǎo)干部工作方法和藝術(shù)知識(shí),感覺(jué)自己工作了幾十年,工作方法和藝術(shù)還有很大差距,還需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。比如統(tǒng)籌兼顧,都會(huì)說(shuō)、都知道,但要真正做好,非常不容易,老師講到可以把分管的工作分類(lèi)排隊(duì),然后找出工作重點(diǎn),把主要精力放到重點(diǎn)工作上,同時(shí)兼顧其他工作,既可以打造工作亮點(diǎn),其他工作又不會(huì)耽誤。聯(lián)想到自己分管的工作,生豬產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)、合作社示范縣建設(shè)、養(yǎng)殖污染治理、項(xiàng)目建設(shè)、畜牧統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)等,始終感到很忙,但又沒(méi)有亮點(diǎn),下一步就需要突出生豬產(chǎn)業(yè)集群和養(yǎng)殖污染治理兩個(gè)重點(diǎn),打造亮點(diǎn),兼顧其他工作不落后。
聽(tīng)老師講反瀆職侵權(quán)工作,現(xiàn)場(chǎng)參觀檢察院的廉政建設(shè)教育基地,更堅(jiān)定了自己切實(shí)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)、當(dāng)一名清正廉潔的干部的決心和信心,在自己的工作和生活中一定要把好六個(gè)關(guān)、算好七筆賬,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng),筑牢拒腐防變的城墻,始終把好關(guān),特別是對(duì)于自己分管的國(guó)家有關(guān)扶持畜牧養(yǎng)殖業(yè)的項(xiàng)目資金,一定要做到公開(kāi)、公平、公正和透明,一定要按程序、按規(guī)定辦事,絕不偏三向四,絕不照顧關(guān)系,絕不吃拿卡要,堅(jiān)決做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。
走為民路、參觀石板巖扁擔(dān)精神紀(jì)念館,看到過(guò)去石板巖供銷(xiāo)社人為了人民群眾,不畏山高路險(xiǎn),不怕嚴(yán)冬酷暑,甚至不惜生命,利用一根扁擔(dān)翻山越嶺為群眾送去生活必需品,自己心里觸動(dòng)很大。聯(lián)想到自己的工作,有時(shí)加班或者不過(guò)節(jié)假日,心里就感覺(jué)不痛快;夏天下鄉(xiāng)為養(yǎng)殖戶(hù)搞技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),感覺(jué)天熱就不想去;總覺(jué)得自己分管的工作多,有時(shí)非常忙,就感覺(jué)累、感覺(jué)吃不消。要與石板巖供銷(xiāo)社人比起來(lái),自己干的工作可以說(shuō)是非常輕松,關(guān)鍵是要心里始終想著人民,始終把干好工作、為人民搞好服務(wù)作為自己的奮斗目標(biāo)。只有這樣才能夠振作精神、提高效率,才能夠全身心地投入到工作中去,當(dāng)一名合格的國(guó)家干部。
一、破解工作難題交給“金鑰匙”
“授之以魚(yú)”,不如“授之以漁”。培訓(xùn)業(yè)務(wù)目的是為了讓學(xué)員更好地運(yùn)用業(yè)務(wù),完成好業(yè)務(wù)工作。這就要求我們必須在學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)的前提下,注重掌握好落實(shí)業(yè)務(wù)工作的方法和本領(lǐng)。過(guò)去開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容是唯業(yè)務(wù)而業(yè)務(wù)。辦班完了,工作水平在推進(jìn)業(yè)務(wù)落實(shí)方面進(jìn)展不大,效果不佳。原因是學(xué)員們?nèi)狈?shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),找不準(zhǔn)落實(shí)工作的突破口。在本次培訓(xùn)班上,各位授課教師都傳授了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)。特別是夏部長(zhǎng)用18個(gè)字——“抓班子,帶隊(duì)伍;抓落實(shí),打基礎(chǔ);抓創(chuàng)新,求實(shí)效”,把組工業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容進(jìn)行了高度概括,在學(xué)員腦海中留下了深深的烙印。讓學(xué)員們很快掌握了組織工作的根本任務(wù)簡(jiǎn)明扼要的答案。更為重要的是,夏部長(zhǎng)就如何推動(dòng)組織工作的落實(shí),提出了“開(kāi)會(huì)是工作的開(kāi)始”,“戰(zhàn)略上重視,戰(zhàn)術(shù)上具體;感性上生動(dòng),理性上深刻;目標(biāo)上明確,手段上準(zhǔn)確”等富有深意的工作思想,給人以強(qiáng)烈的震撼力。他深刻地指出了過(guò)去培訓(xùn)目標(biāo)不佳的癥結(jié)之所在,就是我們往往把工作落實(shí)停留在會(huì)議上,安排在表面上,知其然不知其所以然,知其為不知其所以為。強(qiáng)調(diào)了在掌握基本業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,在實(shí)際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學(xué)習(xí),過(guò)去讀報(bào)、讀文件是因?yàn)閷W(xué)員文化程度低,文件傳閱面窄的必然要求。新時(shí)期則要適應(yīng)新形勢(shì),采取新的學(xué)習(xí)形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結(jié)只有運(yùn)用“實(shí)踐上深入”這把鑰匙,才能更好的推動(dòng)各項(xiàng)工作。
二、教育管理方式凸顯新變革
過(guò)去黨校的教學(xué)方法,一般是“滿堂灌”,學(xué)員一味的受“師長(zhǎng)管”,課程全部是純粹的理論課。這樣,往往形成的局面是學(xué)員被動(dòng)地學(xué)和枯燥地學(xué),松散地學(xué)。此次培訓(xùn),在變革教育管理方式上有新的突破,使學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)地學(xué)、生動(dòng)地學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué),為新時(shí)期黨校培訓(xùn)如何開(kāi)展教育管理探出了一條新路。
一是考試督學(xué)。組織學(xué)員先系統(tǒng)地培訓(xùn),后結(jié)業(yè)考試。把全體學(xué)員的考試成績(jī)進(jìn)行排名公示,有助于學(xué)員把培訓(xùn)的壓力變?yōu)閯?dòng)力,從培訓(xùn)開(kāi)始就要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備接受學(xué)習(xí)成果的檢閱,轉(zhuǎn)變了原來(lái)部分學(xué)員認(rèn)為來(lái)黨校培訓(xùn),就是一種給予“修養(yǎng)”時(shí)光待遇的思想觀念。
二是課堂檢學(xué)。授課教師先授課,后檢查學(xué)習(xí)效果。檢查學(xué)習(xí)效果的方法有教師提問(wèn),隨機(jī)點(diǎn)學(xué)員作答,以及學(xué)員分組互問(wèn)互答等。課堂檢學(xué)方式,體現(xiàn)了課堂教學(xué)互動(dòng)特色,活躍了課堂教學(xué)氛圍,提高了教學(xué)效果。從保證每堂課教學(xué)質(zhì)量開(kāi)始,保證了整個(gè)培訓(xùn)班教學(xué)效果。如學(xué)員上《公務(wù)員法》培訓(xùn)課的時(shí)候,授課教師先提六個(gè)問(wèn)題,指明學(xué)員作答,然后再把整個(gè)學(xué)員分為左右兩組,前后兩片,互問(wèn)互答,開(kāi)展了生動(dòng)的教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),場(chǎng)面十分活躍,收到了良好的教學(xué)效果。
三是民主治學(xué)。培訓(xùn)班成立臨時(shí)黨支部委員會(huì)和班委會(huì),賦予班“兩委”后勤服務(wù)、組織教學(xué)和班會(huì)安排等多種職能。班“兩委”從學(xué)員中來(lái),到學(xué)員中去,起到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)學(xué)員之間的橋梁與紐帶作用,暢通了學(xué)員反映班情民意的渠道,可以更多的讓學(xué)員參與到各種活動(dòng)中來(lái),真正體現(xiàn)了自我管理、自我教育、自我服務(wù)的辦班原則。如開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),具體采取什么樣的組織方式,都是由學(xué)員自己做主,民主集中,盡可能保護(hù)了學(xué)員參與的積極性。
四是課后思學(xué)。培訓(xùn)班安排每人撰寫(xiě)不少于3000字的心得體會(huì)。要求學(xué)員重溫培訓(xùn)班開(kāi)班以來(lái)的所學(xué)所獲,有助于學(xué)員把學(xué)習(xí)以來(lái)的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),將學(xué)習(xí)成果更加鞏固下來(lái),有效地指導(dǎo)今后的工作與實(shí)踐。
三、課堂教學(xué)內(nèi)容注重打基礎(chǔ)
整個(gè)培訓(xùn)課程,均注重了對(duì)每個(gè)培訓(xùn)課題所涉及工作歷史的回顧,給學(xué)員掌握各項(xiàng)工作規(guī)律奠定了輪廓基礎(chǔ)。同時(shí),每堂課滲透了組工業(yè)務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)性的特征,強(qiáng)調(diào)了業(yè)務(wù)知識(shí)容易忽視的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。《老干部工作業(yè)務(wù)知識(shí)講座》就講述了老干部工作的歷史沿革,老干部工作的基本任務(wù)和內(nèi)容,老干部工作有關(guān)政策規(guī)定,對(duì)老干部工作的要求,以及當(dāng)前老干部工作重點(diǎn)等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅(jiān)持八項(xiàng)制度時(shí),使我對(duì)各級(jí)黨委為什么定期向老干部通報(bào)工作情況,聽(tīng)取意見(jiàn),列席黨代會(huì)、人代會(huì)、職代會(huì)等,有了更深刻的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)了安排上述活動(dòng)的自覺(jué)性。還有《公文寫(xiě)作基本知識(shí)》,講述了在引用文件時(shí),寧可引全文件名稱(chēng),不引文號(hào)都可以。這給我這個(gè)從事多年組織工作的組工干部確實(shí)填補(bǔ)了一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)的空白。
黨校副校長(zhǎng)
在得知自己要來(lái)市委黨校參加師資班培訓(xùn)后,內(nèi)心很是激動(dòng),為了確保這次培訓(xùn)能夠取得實(shí)實(shí)在在的效果,于是自我提前明確了“為什么來(lái)參加培訓(xùn),培訓(xùn)中要學(xué)什么,回去之后如何干”的培訓(xùn)目標(biāo),經(jīng)過(guò)短短5天地培訓(xùn),感觸甚是良多,下面我將參加這期培訓(xùn)班的心得體會(huì)匯報(bào)如下。
一、銘記參訓(xùn)目的,我們?yōu)槭裁磥?lái)
參加這次培訓(xùn),作為分管辦公室和后勤的副校長(zhǎng),我的參訓(xùn)目的就是來(lái)學(xué)習(xí)咱們市委黨校先進(jìn)的教學(xué)管理和后勤保障經(jīng)驗(yàn),以便在提升我自身綜合素質(zhì)和履職能力的同時(shí),要達(dá)到以下三個(gè)方面的目的。
一是提升培訓(xùn)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化班級(jí)管理是保障培訓(xùn)班次取得預(yù)期目的的重要手段,也是參訓(xùn)學(xué)員學(xué)到知識(shí)的有力保障。而以往在辦班過(guò)程中,由于參訓(xùn)學(xué)員與班級(jí)管理人員大多熟悉,甚至有時(shí)還存在同學(xué)、親戚或朋友等諸多關(guān)系因素的干擾,管理人員不想管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,因此有時(shí)出現(xiàn)班主任沒(méi)人愿當(dāng),班級(jí)管理出現(xiàn)散慢現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了培訓(xùn)班次的質(zhì)量。
二是提高參訓(xùn)學(xué)員后勤保障。后勤是培訓(xùn)班要達(dá)到預(yù)期效果的重要保障,而由于我們縣委黨校的培訓(xùn)受培訓(xùn)班次不經(jīng)常,培訓(xùn)時(shí)間不確定等因素的影響,我們的后勤保障時(shí)斷時(shí)續(xù),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)因緊急辦班而導(dǎo)致后勤服務(wù)人員手忙腳亂、不知所措現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)重影響到培訓(xùn)班次的質(zhì)量。
三是加強(qiáng)外出培訓(xùn)協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn)。外出培訓(xùn)是當(dāng)前加強(qiáng)理想信念教育、接受紅色黨性實(shí)踐教育的一項(xiàng)重要手段,而我們縣委黨校由于還沒(méi)有舉辦過(guò)這樣的培訓(xùn)班次,在這一方面我們的經(jīng)驗(yàn)還是一片空白,如果舉辦我們將無(wú)從著手,因此這也是我們參加這次培訓(xùn)要急需學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。
二、認(rèn)真參加學(xué)習(xí),我們學(xué)到什么
通過(guò)短短一天的課堂教學(xué)和三天的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),我受益非淺,主要有“嚴(yán)、實(shí)、強(qiáng)”等三個(gè)方面的體會(huì)。
一是措施明確,班級(jí)管理突出“嚴(yán)”。無(wú)論在開(kāi)班議式上陳克俊常務(wù)副校長(zhǎng)的講話、楊永平副校長(zhǎng)的要求,還是班主任燕姝澐老師在平時(shí)的要求上,均對(duì)政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等“六大紀(jì)律”結(jié)合這期培訓(xùn)班提出了明確要求,并時(shí)刻進(jìn)行提醒,有效防止了違反紀(jì)律現(xiàn)象地發(fā)生。
二是服務(wù)周到,后勤保障突出“實(shí)”。從慶城到華池,從華池到慶陽(yáng)、從慶陽(yáng)到會(huì)寧、從會(huì)寧返回定西,無(wú)論是坐車(chē)、吃飯、住宿等一應(yīng)后勤保障做的讓人均無(wú)可挑剔,特別是班主任燕老師真誠(chéng)的待人之道給我留下深刻的影響,我們渭源的學(xué)員在私下議論時(shí),都贊不絕口。
三是多方銜接,綜合協(xié)調(diào)突出“強(qiáng)”。短短三天時(shí)間,我們先后參觀了5個(gè)教育實(shí)踐基地,住宿2個(gè)酒店,吃飯8次,然正是因?yàn)檠嗬蠋熗怀龅慕M織協(xié)調(diào)能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),為我們的這次培訓(xùn)提供了有力的服務(wù)保障,有很多方面值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方。
三、做到學(xué)以致用,回去如何運(yùn)用
學(xué)以致用是我們這次參加培訓(xùn)的主要目的,因此在今后的工作中,我將從以下三個(gè)方面入手,為我們黨校培訓(xùn)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一是嚴(yán)明工作紀(jì)律要嚴(yán)管。針對(duì)縣域培訓(xùn)時(shí)參訓(xùn)人員多與管理人員相熟的現(xiàn)象,為防止班主任職務(wù)沒(méi)人愿意履行,即使履行也存在不想管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象再次發(fā)生,我們將在健全班級(jí)管理制度、嚴(yán)明班主任工作職責(zé)的同時(shí),做到培訓(xùn)開(kāi)班儀式上講清紀(jì)律、課中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)嚴(yán)明紀(jì)律、對(duì)于違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重者建議組織部門(mén)給予相應(yīng)處理,真正做到從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué),用嚴(yán)格的管理為培訓(xùn)質(zhì)量提供有力的紀(jì)律保障。
按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸參加了這次市委黨校舉辦的科級(jí)干部培訓(xùn)班。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)是人生永恒的主題,學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
眾所周知,我們是學(xué)而知之,而非生而知之。隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,科技的革新……知識(shí)更新日新月異,假如我們僅滿足于在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),或者當(dāng)前掌握的知識(shí),怎么能夠適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)?怎么能去帶領(lǐng)群眾、引導(dǎo)群眾、教育群眾?怎么能夠全面完成本職工作,進(jìn)而落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策?
一、學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求。省委黨校姚巧華教授對(duì)中美新型大國(guó)關(guān)系的解讀、市委黨校李淑偉老師對(duì)十八屆四中全會(huì)精神的解讀,使我們廣大學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)到 :不學(xué)習(xí)怎能跟上時(shí)代的步伐?不學(xué)習(xí)怎能掌握全會(huì)精神?不學(xué)習(xí)怎能了解國(guó)際形勢(shì)?不學(xué)習(xí)怎能貫徹好黨的政策?
二、學(xué)習(xí)是自身發(fā)展的需要。市政協(xié)副主席程水義在講《領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》時(shí)就談到,細(xì)節(jié)決定成敗,能干事,會(huì)干事,干成事,不出事等,也說(shuō)明了學(xué)習(xí)的必要性,不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí),更要向社會(huì)學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法
和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和熱情。
三、學(xué)習(xí)是做好工作的前提。市群工部申志峰副部長(zhǎng)在講解轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升效能,真心實(shí)意維護(hù)群眾合法權(quán)益時(shí),就多次提到學(xué)習(xí)的重要性,尤其是我們生活、工作在基層一線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要做好群眾工作,特別是工作,就必須學(xué)習(xí)新形勢(shì)下做好工作的新方法,全面學(xué)習(xí)條例,掌握政策,提升自己的政策理論水平以及做好群眾工作的能力,為社會(huì)穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生村官黨校培訓(xùn)心得體會(huì)
20xx年×月×日-×日,在縣委組織部的精心策劃下,全縣大學(xué)生村官培訓(xùn)班正式開(kāi)班,學(xué)制雖然只有短暫的×天時(shí)間,但是,這期培訓(xùn)對(duì)于一個(gè)向往農(nóng)村工作卻又不知道該如何放手去干的新上任的女大學(xué)生村官來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨。無(wú)論是在理論,還是思想創(chuàng)新方面,都發(fā)生了很大的變化。
這次黨校培訓(xùn),學(xué)習(xí)形式是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際參觀考察相結(jié)合,課堂上老師的言傳身教,讓豐富了我們新農(nóng)村建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),縣委組織部還從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)一安排參訓(xùn)人員參觀瑞塔鋪鎮(zhèn)楊家洛村村委會(huì)以及村里周邊設(shè)施建設(shè)。楊家洛村村書(shū)記鐘書(shū)記為我們敘述了楊家洛是如何從一個(gè)無(wú)名小村成長(zhǎng)成為一個(gè)省級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)的艱辛歷程。從鐘書(shū)記的敘述過(guò)程中,作為官地坪鎮(zhèn)山羊棟村村官的我們,清晰了自己的思路,鼓舞了自己的干勁,在深入學(xué)習(xí)楊家洛村成功背后的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),結(jié)合本村實(shí)際情況,立足科學(xué)發(fā)展觀,并以一種模仿加創(chuàng)新的指導(dǎo)思想,立志為本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
此次培訓(xùn)班,既傳授給我們工作方法和工作經(jīng)驗(yàn),又給我們以思考和啟發(fā),是授人以漁而非受人以魚(yú)。結(jié)合工作實(shí)際,我們切實(shí)認(rèn)識(shí)到,在工作中我們要充分挖掘團(tuán)隊(duì)的力量,在中增進(jìn)班子成員團(tuán)結(jié),依靠團(tuán)隊(duì)力量戰(zhàn)勝工作中的種種困難。首先,要感謝組織部給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的時(shí)間過(guò)得非???,經(jīng)過(guò)這×天的學(xué)習(xí),我想每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)舉辦的非常有意義,非常有必要。因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想。同時(shí),每時(shí)每刻我都有所收獲,有所感動(dòng)。加之與來(lái)自不同地方的村官相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn),思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這幾天的感受和心得體會(huì)。這段時(shí)間的培訓(xùn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到,村官是一個(gè)鈕帶,他上聯(lián)系上級(jí)黨委政府,下聯(lián)系著群眾百姓,一個(gè)村的安定和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收,都與村官的工作分不開(kāi)的。要做好村官工作,就必須要當(dāng)好服務(wù)員,哪里有需要就到哪里去,村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù),為他們辦實(shí)事。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液,所以作為一名女大學(xué)生村官,要提高認(rèn)識(shí),撲下身子來(lái)為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,奉獻(xiàn)自己的青春。同時(shí),村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。但是,作為一名村官光有一腔熱血還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要具備在農(nóng)村工作的能力。在培訓(xùn)期間,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方,對(duì)于個(gè)人而言,我認(rèn)為:×. 必須要樹(shù)立良好的心態(tài)。農(nóng)村工作是我們畢業(yè)后踏入社會(huì)的第一份工作,是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),我們要保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài),在基層工作中更好地了解農(nóng)村,更好地服務(wù)于農(nóng)村,為基層工作中更好地了解農(nóng)村,更好地服務(wù)于農(nóng)村,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦?;鶎庸ぷ飨鄬?duì)復(fù)雜,農(nóng)村條件相對(duì)艱苦,我們必須保持一個(gè)良好的狀態(tài),為建設(shè)一個(gè)全新的社會(huì)主義村風(fēng)村貌而努力奮斗?!? 正視困難、奮發(fā)向上。基層工作中的各種問(wèn)題在了解中肯定存在一些困難,存在各種問(wèn)題,因此,我們都要坦然面對(duì),結(jié)合本村的實(shí)際情況,克服重重難關(guān),知難而上,永往直前,依靠年輕人的闖勁干勁解決硬問(wèn)題,將村里的工作人人真真地落實(shí)到實(shí)處?!? 提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。修養(yǎng)是一個(gè)品德、學(xué)識(shí)、風(fēng)度、心態(tài)綜合因素的外在體現(xiàn)要想做好農(nóng)村基層工作,村干部必須大公無(wú)私,心胸寬廣,以身作則,必須具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),要不斷提升開(kāi)拓創(chuàng)新能力,化解矛盾的能力,依法辦事的能力和分析判斷的能力。×. 樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念?;鶎庸ぷ髦幸t虛謹(jǐn)慎,勤于思考,善于學(xué)習(xí),同志曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“不注重學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部決不會(huì)有大出息?!币粋€(gè)思想僵化的人,一個(gè)不知學(xué)習(xí)的人,一個(gè)不與時(shí)俱進(jìn)的人最終被社會(huì)所淘汰。此次培訓(xùn),即使我們看到了發(fā)展前景一片大好,也深刻感受到了村官的責(zé)任重大、使命崇高。今后,我將一如既往,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、扛起時(shí)代賦予一名“村官”的歷史使命與神圣職責(zé),不負(fù)組織重托與群眾期望、堅(jiān)定理想與信念、努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,為廣大人民群眾致富奔小康、為全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量,力爭(zhēng)在“村官”這一平凡的崗位上做出不平凡的事跡。