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《湖北教育·科學課》雜志是什么級別?雜志刊期是多久?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-05-20 11:55:00 2076人看過

《湖北教育·科學課》雜志級別為省級期刊。目前刊期為月刊。

《湖北教育·科學課》雜志簡介信息

    該雜志一直致力于科學課程的教學與研究,為廣大教育工作者、教研員、理論工作者以及校長等提供了一個交流學術成果和教學經(jīng)驗的平臺。雜志的創(chuàng)刊,旨在加強對國家頒布的科學課程標準和各種版本《科學》教材的研究和宣傳力度,推動科學教育的發(fā)展。刊物堅持以“繼承、發(fā)展、創(chuàng)新”為指導思想,強調(diào)理論聯(lián)系實際,努力使刊物具有“案例性、典型性、普遍性、實用性”的辦刊特色。

該雜志內(nèi)容豐富,設有多個特色欄目,如“專欄_蘇教版”、“實踐_自然筆記”、“專欄_教科版”等,旨在全面覆蓋科學課程的各個方面,為教師提供教學參考和學術指導。雜志注重科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出。所有發(fā)表的文章都經(jīng)過嚴格的審查和篩選,確保其內(nèi)容符合科學原理,數(shù)據(jù)可靠,論證充分。

綜上所述,《湖北教育·科學課》雜志憑借其豐富的內(nèi)容、嚴謹?shù)膶W術態(tài)度和廣泛的發(fā)行渠道,成為了科學教育領域內(nèi)的重要學術交流平臺,對于推動我國基礎教育的發(fā)展和教師專業(yè)成長具有重要作用。

《湖北教育·科學課》雜志特色:

<一>稿件需嚴格遵循學術規(guī)范,嚴禁抄襲、造假、侵權等行為,文責自負。投稿文責自負,嚴禁一稿多投、不當署名、偽造、篡改、抄襲等行為。

<二>摘要應包括論文涉及的目的、方法,主要結果和結論,一般在150-200字,摘要下面應提供3-8個關鍵詞,以概括文章的主要內(nèi)容。

<三>同一頁類列出多個注釋的,應根據(jù)注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。

<四>參考文獻序號用阿拉伯數(shù)字加方括號表示(如,[1]、[2]、[3]……),要在文中標出序號的位置(右上角標)。

<五>正文段落層次號一律使用阿拉伯數(shù)字(不出現(xiàn)前言、引言等之內(nèi)的層次),頂行書寫,層次號后空一格,一級標題前空一行。

<六>來稿請注明字數(shù)并提供作者簡介,包括姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、職稱、學位、工作單位、聯(lián)系方式和主要研究方向等,其中姓名和工作單位名稱請?zhí)峁┱_的英文譯名。

<七>為公平、公正,本刊執(zhí)行主編僅負責編輯部事務性工作,原則上不參與審稿工作。

<八>論文標題采用黑體三號字,作者空一行列于標題下,使用宋體小四號字,并以腳注注釋作者簡介。

<九>科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題,需注明科研基金機構全稱和自主好,中、英文雙語著錄,分別置于中英文摘要關鍵詞下方,并在圓括號內(nèi)注明其項目編號。

<十>投稿論文圖版切勿圖文混排。請按圖版在文中的出現(xiàn)順序分別編號(圖1、圖2……),以jpg文件格式保存,并將圖版編號標于文中相應位置;文末另請標明圖版序號和圖釋說明。

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準確之處,請聯(lián)系我們進行修改。

湖北教育·科學課雜志,出版地:湖北,于1985年正式創(chuàng)刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:卷首、專欄_人教鄂教版、專欄_蘇教版、實踐_自然筆記、專欄_教科版等。

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