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《基礎教育》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-08-13 17:13:51 18636人看過

《基礎教育》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可,是教育領域內(nèi)具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄如CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、北大圖書館收錄期刊等。

此外,《基礎教育》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄,如1992年、2014年、2017年、2020年2014-2015年、2014-2016年、2017-2018年、2021-2022年2018年、2022年版。這些收錄和榮譽表明《基礎教育》雜志在教育領域具有較高的學術價值和影響力。

《基礎教育》的雜志簡介

基礎教育雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:特約稿、圓桌論壇、校長論壇等。于1978年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

基礎教育雜志服務于國內(nèi)外教育理論工作者、教育行政管理者、基礎教育學校領導者與教師,以及關注基礎教育理論進展和實踐研究的各界人士。

基礎教育雜志年度被引次數(shù)報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2009年的被引次數(shù)

5 25 1 15 10 19 8 7

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 0 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0556 0.3333 0.3444 0.5111 0.6222 0.8333 0.9222 1

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數(shù)

7 16 32 7 13 6 22 10 8 3

被本刊自己引用的次數(shù)

1 1 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.056 0.184 0.44 0.496 0.6 0.648 0.824 0.904 0.968 0.992

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數(shù)

10 30 43 37 9 14 11 19 4 16

被本刊自己引用的次數(shù)

2 5 5 2 0 1 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0513 0.2051 0.4256 0.6154 0.6615 0.7333 0.7897 0.8872 0.9077 0.9897

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

1 33 27 21 28 5 11 10 17 3

被本刊自己引用的次數(shù)

1 3 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.006 0.2048 0.3675 0.494 0.6627 0.6928 0.759 0.8193 0.9217 0.9398

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

3 23 45 26 17 18 2 8 10 17

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 3 2 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0167 0.1444 0.3944 0.5389 0.6333 0.7333 0.7444 0.7889 0.8444 0.9389

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

4 17 37 38 34 26 21 10 8 7

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 1 2 0 0 0 0 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0172 0.0905 0.25 0.4138 0.5603 0.6724 0.7629 0.806 0.8405 0.8707

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

6 34 22 28 38 28 13 18 6 8

被本刊自己引用的次數(shù)

1 3 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.027 0.1802 0.2793 0.4054 0.5766 0.7027 0.7613 0.8423 0.8694 0.9054

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

6 31 30 21 32 43 22 18 12 3

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.024 0.148 0.268 0.352 0.48 0.652 0.74 0.812 0.86 0.872

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

8 45 49 56 32 27 37 21 19 6

被本刊自己引用的次數(shù)

1 0 3 1 0 2 2 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0242 0.1606 0.3091 0.4788 0.5758 0.6576 0.7697 0.8333 0.8909 0.9091

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

8 56 43 44 40 26 31 46 26 17

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 1 0 0 1 0 2 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0205 0.1637 0.2737 0.3862 0.4885 0.555 0.6343 0.7519 0.8184 0.8619

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

11 86 69 56 42 25 20 37 37 21

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 2 3 0 0 0 0 3 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0232 0.2042 0.3495 0.4674 0.5558 0.6084 0.6505 0.7284 0.8063 0.8505

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

33 60 96 89 46 43 45 10 21 22

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 1 4 2 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0624 0.1758 0.3573 0.5255 0.6125 0.6938 0.7788 0.7977 0.8374 0.879

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

17 62 101 79 71 50 37 24 16 15

被本刊自己引用的次數(shù)

1 1 1 2 1 3 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0306 0.1421 0.3237 0.4658 0.5935 0.6835 0.75 0.7932 0.8219 0.8489

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

15 128 109 86 74 69 44 46 38 8

被本刊自己引用的次數(shù)

1 5 1 2 1 0 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0217 0.2072 0.3652 0.4899 0.5971 0.6971 0.7609 0.8275 0.8826 0.8942

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基礎教育雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:特約稿、圓桌論壇、校長論壇等。于1978年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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