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如何聯(lián)系《教師》雜志?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-05-20 11:51:50 47415人看過

《教師》雜志社聯(lián)系地址:海南省??谑薪鸨P開發(fā)區(qū)建設(shè)三橫路2號。

雜志基本信息介紹

主編:古華(兼)

影響因子:0.2

出版地區(qū):海南

國內(nèi)刊號:46-1072/G4

國際刊號:1674-120X

雜志創(chuàng)刊于1984年,主要獲得過的榮譽有:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。

《教師》雜志文章特色介紹:

<一>摘要應(yīng)提供文章主要內(nèi)容和基本觀點,應(yīng)具有獨立性和自含性,字數(shù)以200字以內(nèi)為宜。

<二>作者簡介(作者姓名、職稱、職務(wù)、工作單位、詳細通信地址、聯(lián)系電話、電子郵箱)。

<三>投稿后3個月內(nèi)若未接到稿件修改意見或錄用通知,作者可自行處理。

<四>中文題名不應(yīng)超過20個漢字。并應(yīng)譯成相對應(yīng)的英文題名,英文題名僅僅第一單詞的第一字母大寫。題名中應(yīng)避免使用非公知共用的縮略語。

<五>來稿請注明所投欄目,文章的著錄格式請參考《中華人民共和國國家標準GB/T7714-2015(信息與文獻 參考文獻著錄規(guī)則)》。

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教師雜志,旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:德育透視、管理、教師職業(yè)發(fā)展等。于1984年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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