投稿《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報》需要什么條件?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-07-07 10:34:28 4331人看過
《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由黑龍江省教育廳主管、佳木斯教育學(xué)院主辦的期刊,創(chuàng)刊于1984年,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN:1000-9795,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:23-1130/G4。
《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>注釋:主要用于對文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。須在文內(nèi)某一特定內(nèi)容的最末一字右上方用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明序號(例①、②表示),全部注釋按序次排在文末。
<二>對于其他未說明的出版文獻類型,采用單字母“Z”標(biāo)識。電子文獻需標(biāo)識文獻類型與載體類型,如[M-CD] 光盤圖書,[J/OL]- 網(wǎng)上期刊,[DB/OL]- 網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫,[EB/OL]- 網(wǎng)上電子公告。
<三>稿件中插圖與表格無論何種種形式均應(yīng)插在Word文檔中規(guī)范表達,圖表大小盡量不要超出本刊版心(170mm×230mm)。盡量避免使用不必要的圖表。
<四>要求選題新穎、觀點鮮明、資料準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)翔實,具有一定的學(xué)術(shù)交流價值或普遍借鑒意義。凡刊載于本刊文稿的著作權(quán),均由本刊與作者共同享有。
<五>作者個人信息,包括姓名、出生年月、籍貫、學(xué)位、職稱、現(xiàn)工作單位、主要職銜、主要研究方向和主要科研成果、通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真、E-mail等重要信息。
<六>摘要應(yīng)采用第三人稱寫法,不要重復(fù)題名中已有的信息以及眾所周知的介紹性內(nèi)容,切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,避免出現(xiàn)圖表、公式和參考文獻的序號。
<七>引言章節(jié)編號為0,一級標(biāo)題按123等順序編號,二級標(biāo)題使用1.1、1.2、1.3等,三級標(biāo)題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左頂格。
<八>論文為科研課題、項目成果的,需注明課題、項目名稱,并在同括號內(nèi)填寫課題或項目編號,如為多項課題、項目成果應(yīng)依次列卅,以分號分隔。
<九>文稿須附中文標(biāo)題,不宜超過20字。若論文課題為基金資助項目,請在標(biāo)題下方注明基金名稱及編號。
<十>作者如欲投他刊,請事先與本刊聯(lián)系,切勿一稿兩投,一旦發(fā)現(xiàn)將立即退稿。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。
影響因子:0.52
總被引次數(shù):12534
佳木斯教育學(xué)院學(xué)報雜志學(xué)術(shù)成果
雜志學(xué)術(shù)成果
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