《南京開放大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志在學(xué)術(shù)質(zhì)量和編輯水平上得到了權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，是教育領(lǐng)域內(nèi)具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。該雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，并且榮獲了多項(xiàng)榮譽(yù)，如中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等。

此外，《南京開放大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄，如2022年版。這些收錄和榮譽(yù)表明《南京開放大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力。

《南京開放大學(xué)學(xué)報(bào)》的雜志簡(jiǎn)介

南京開放大學(xué)學(xué)報(bào)雜志，出版地：江蘇，于1993年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：開放教育研究、職業(yè)教育研究、課程與教學(xué)研究、管理學(xué)研究等。該雜志以開放教育為特色，聚焦學(xué)校開放教學(xué)深化改革，反映南京開放大學(xué)學(xué)術(shù)研究、教學(xué)改革和社會(huì)服務(wù)成果，涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，是學(xué)院學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)研究的重要平臺(tái)，為推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和服務(wù)社會(huì)發(fā)展提供重要支撐。

學(xué)報(bào)發(fā)表的論文具有一定的“開放性”，主張秉承終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的理念，倡導(dǎo)教育開放與大眾化。反映學(xué)校開放教育的特點(diǎn)和研究成果，涉及到學(xué)科專業(yè)建設(shè)、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)、學(xué)校組織管理、學(xué)生就業(yè)狀況、教育評(píng)價(jià)等多個(gè)方面。學(xué)報(bào)特別關(guān)注職業(yè)技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育，鼓勵(lì)適應(yīng)時(shí)代變革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，培養(yǎng)具有高素質(zhì)、創(chuàng)新精神的人才。

學(xué)報(bào)的編委會(huì)成員包括學(xué)術(shù)界權(quán)威專家和校內(nèi)教師代表，具有一定的學(xué)術(shù)水平和豐富的教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)。學(xué)報(bào)注重學(xué)術(shù)規(guī)范，遵循匿名評(píng)審制度，確保發(fā)表的論文質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，學(xué)報(bào)還設(shè)立了網(wǎng)站和移動(dòng)客戶端，方便讀者隨時(shí)閱讀、獲取信息，進(jìn)一步提高學(xué)報(bào)的知名度和影響力?！赌暇╅_放大學(xué)學(xué)報(bào)》秉承開放、包容、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的精神，不斷提升學(xué)術(shù)質(zhì)量和知名度，為學(xué)校教育教學(xué)改革和學(xué)術(shù)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。未來(lái)，學(xué)報(bào)將繼續(xù)深化學(xué)術(shù)交流，并與國(guó)內(nèi)外高校和機(jī)構(gòu)加強(qiáng)合作，共同探索開放教育發(fā)展新路徑，為學(xué)術(shù)界做出新的貢獻(xiàn)。