期刊簡(jiǎn)介
Journal Title：Counseling Psychologist
《Counseling Psychologist》發(fā)表關(guān)于咨詢心理學(xué)的科學(xué)、實(shí)踐和教育/培訓(xùn)的文章，它還關(guān)注多元文化主義、預(yù)防和干預(yù)、研究方法、職業(yè)心理學(xué)、評(píng)估、國(guó)際咨詢、健康以及社會(huì)正義和宣傳等領(lǐng)域的及時(shí)主題。雜志主要面向心理咨詢領(lǐng)域的研究者、教育者和實(shí)踐者，旨在推動(dòng)心理咨詢領(lǐng)域的發(fā)展，提高心理咨詢師的專業(yè)素質(zhì)和技能。通過(guò)閱讀這本雜志，讀者可以了解到心理咨詢領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)、研究進(jìn)展和實(shí)踐技巧，從而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量。作為一本具有很高學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值的心理咨詢專業(yè)雜志，對(duì)于從事心理咨詢工作的專業(yè)人士來(lái)說(shuō)，是一本不可或缺的參考資料。
中文簡(jiǎn)介
《Counseling Psychologist》發(fā)表關(guān)于咨詢心理學(xué)的科學(xué)、實(shí)踐和教育/培訓(xùn)的文章，它還關(guān)注多元文化主義、預(yù)防和干預(yù)、研究方法、職業(yè)心理學(xué)、評(píng)估、國(guó)際咨詢、健康以及社會(huì)正義和宣傳等領(lǐng)域的及時(shí)主題。雜志主要面向心理咨詢領(lǐng)域的研究者、教育者和實(shí)踐者，旨在推動(dòng)心理咨詢領(lǐng)域的發(fā)展，提高心理咨詢師的專業(yè)素質(zhì)和技能。通過(guò)閱讀這本雜志，讀者可以了解到心理咨詢領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)、研究進(jìn)展和實(shí)踐技巧，從而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量。作為一本具有很高學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值的心理咨詢專業(yè)雜志，對(duì)于從事心理咨詢工作的專業(yè)人士來(lái)說(shuō)，是一本不可或缺的參考資料。
期刊點(diǎn)評(píng)
Counseling Psychologist創(chuàng)刊于1969年，由SAGE出版商出版，收稿方向涵蓋PSYCHOLOGY, APPLIED全領(lǐng)域，此刊是中等級(jí)別的SCI期刊，所以過(guò)審相對(duì)來(lái)講不是特別難，但是該刊專業(yè)認(rèn)可度不錯(cuò)，仍然是一本值得選擇的SCI期刊 。平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)1.9，該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023年12月升級(jí)版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學(xué)：應(yīng)用 | 4區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū)，基礎(chǔ)版分為13個(gè)大類學(xué)科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個(gè)類別分為四個(gè)區(qū)，影響因子5%為1區(qū)，6%-20%為2區(qū)，21%-50%為3區(qū)，其余為4區(qū)。
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2022年12月升級(jí)版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學(xué)：應(yīng)用 | 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2021年12月舊的升級(jí)版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學(xué)：應(yīng)用 | 3區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2021年12月升級(jí)版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學(xué)：應(yīng)用 | 3區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2020年12月舊的升級(jí)版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學(xué)：應(yīng)用 | 4區(qū) | 否 | 否 |
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, APPLIED | SSCI | Q3 | 64 / 113 |
43.8% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, APPLIED | SSCI | Q2 | 38 / 114 |
67.11% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù)，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||
| 5.7 | 1.263 | 1.5 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開(kāi)放訪問(wèn)： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開(kāi)放 | - | 44 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎）: | 開(kāi)源占比（OA被引用占比）： |
| 5.97% | 1.9 | 0.02... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 97.73% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計(jì)
2023-2024國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 國(guó)家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 125 |
| South Korea | 6 |
| England | 5 |
| CHINA MAINLAND | 4 |
| Canada | 4 |
| Taiwan | 2 |
| Australia | 1 |
| Brazil | 1 |
| GERMANY (FED REP GER) | 1 |
| Ireland | 1 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND | 11 |
| IOWA STATE UNIVERSITY | 10 |
| BALL STATE UNIVERSITY | 8 |
| UNIVERSITY OF MISSOURI SYSTEM | 8 |
| UNIVERSITY OF NORTH DAKOTA GRAND... | 8 |
| INDIANA UNIVERSITY SYSTEM | 7 |
| UNIVERSITY OF IOWA | 7 |
| UNIVERSITY OF TENNESSEE SYSTEM | 7 |
| COLUMBIA UNIVERSITY | 6 |
| COLUMBIA UNIVERSITY TEACHERS COL... | 6 |
近年引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| COUNS PSYCHOL | 355 |
| J COUNS PSYCHOL | 146 |
| AM PSYCHOL | 84 |
| J VOCAT BEHAV | 70 |
| CAREER DEV Q | 33 |
| J CAREER ASSESSMENT | 32 |
| J COUNS DEV | 28 |
| PROF PSYCHOL-RES PR | 27 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 26 |
| PSYCHOL BULL | 23 |
近年被引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| COUNS PSYCHOL | 355 |
| J COUNS PSYCHOL | 99 |
| FRONT PSYCHOL | 46 |
| J VOCAT BEHAV | 46 |
| J CAREER ASSESSMENT | 38 |
| J CAREER DEV | 36 |
| TRAIN EDUC PROF PSYC | 33 |
| AM PSYCHOL | 32 |
| J CLIN PSYCHOL | 26 |
| PSYCHOL MEN MASCULIN | 26 |
近年文章引用統(tǒng)計(jì)：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Psychological Interventions Prom... | 14 |
| Counseling Psychology Model Trai... | 10 |
| Atheism as a Concealable Stigmat... | 10 |
| Becoming an Advocate: Processes ... | 10 |
| Implementing Social Change: A Qu... | 7 |
| Health Care Experiences of Trans... | 6 |
| Challenges in Promoting Race Dia... | 5 |
| Personal Growth Initiative in th... | 4 |
| Survivors' Perspectives on Recov... | 4 |
| Acculturation Experiences Among ... | 4 |
相關(guān)期刊
| 同小類學(xué)科的其他優(yōu)質(zhì)期刊 | 影響因子 | 中科院分區(qū) |
| Archives Of Clinical Neuropsychology | 2.1 | 4區(qū) |
| Annual Review Of Psychology | 23.6 | 1區(qū) |
| Journal Of Genetic Psychology | 1.7 | 4區(qū) |
| Nature Human Behaviour | 21.4 | 1區(qū) |
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| Applied Neuropsychology-child | 1.4 | 4區(qū) |
| Spanish Journal Of Psychology | 2.9 | 4區(qū) |
| Frontiers In Psychology | 2.6 | 3區(qū) |
| Behavioural Pharmacology | 1.6 | 4區(qū) |
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