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投稿《物理教學探討》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-08-13 17:13:51 7252人看過

《物理教學探討》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由西南師范大學主管、西南大學主辦的期刊,創(chuàng)刊于1980年,國際標準刊號 ISSN:1003-6148,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:50-1061/G4。

《物理教學探討》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>摘要及關鍵詞:文中必須附中文摘要,內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果(應給出主要數(shù)據(jù))及結(jié)論4個部分內(nèi)容,要求以第3人稱撰寫200-300字為宜,并附3-8個關鍵詞。有條件者,可將文題、作者、單位、摘要及關鍵詞譯成英文。

<二>引言:概述與本文立題相關的有關報道及當前存在的問題,重點說明本研究的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎及國內(nèi)外現(xiàn)狀,闡述本文的目的,簡述立題調(diào)研、文獻分析,以及查閱方法、結(jié)論等。

<三>若自投稿之日起,1個月未收到任何稿件處理通知的作者,可與本刊編輯部聯(lián)系,嚴禁一稿多投,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律退稿。

<四>文題要簡明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

<五>參考文獻。在正文引用文獻處按順序以角注形式標出。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

《物理教學探討》學術信息

影響因子:0.23

總被引次數(shù):748

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物理教學探討雜志,月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:專家論壇、教學改革、教材教法研究等。于1980年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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