投稿《閱讀》需要什么條件？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-08-13 17:17:09 11146人看過
《閱讀》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學術(shù)期刊，由江蘇教育報刊總社主管、江蘇教育報刊總社主辦的期刊，創(chuàng)刊于2005年，國際標準刊號 ISSN：1672-8858，國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN：32-1729/G4。
《閱讀》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>論文類來稿附不超過200字的中英文摘要及關(guān)鍵詞3~8個。
<二>稿件內(nèi)容符合本刊報道范圍，無涉密問題，材料真實，數(shù)據(jù)可靠，簡明扼要，突出重點。
<三>文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應(yīng)區(qū)別明顯。
<四>來稿論文凡參引他人觀點，一般應(yīng)引用原文，以雙引號標出，并在注釋和參考文獻中詳細標明出處；使用他人整理發(fā)表的文獻、圖版和數(shù)據(jù)資料者，亦請在注釋和參考文獻中相應(yīng)標明。
<五>第一作者簡介：姓名、出生年，畢業(yè)院校、專業(yè)、學位，職務(wù)，技術(shù)職稱，現(xiàn)從事的主要工作。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術(shù)交流的平臺，主要是探索教育規(guī)律，服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果，促進教育領(lǐng)域的學術(shù)交流與合作，為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。
發(fā)文量：12087
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閱讀雜志學術(shù)成果
雜志學術(shù)成果
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