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投稿《中國(guó)教師》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-05-20 11:53:27 62018人看過

《中國(guó)教師》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由中華人民共和國(guó)教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的期刊,創(chuàng)刊于2003年,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào) ISSN:1672-2051,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN:11-4801/Z。

《中國(guó)教師》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>來稿請(qǐng)附上作者簡(jiǎn)介:姓名、單位、技術(shù)職稱、學(xué)位、主要研究方向。為了便于聯(lián)系,請(qǐng)?zhí)峁┑刂?、?lián)絡(luò)電話及E-mail。

<二>注釋:應(yīng)與參考文獻(xiàn)予以區(qū)別,格式為作者名:《文章或書名》,載《期刊名》年份期數(shù)卷數(shù),出版社,頁數(shù)。

<三>來稿文責(zé)自負(fù),應(yīng)具有先進(jìn)性、科學(xué)性、真實(shí)性、實(shí)用性。要求論點(diǎn)明確,數(shù)據(jù)可靠,文字簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出,層次清晰,結(jié)構(gòu)規(guī)范。

<四>文章標(biāo)題應(yīng)概括文章要旨,簡(jiǎn)潔、明確,一般不超過20個(gè)字,必要時(shí)可加副標(biāo)題。

<五>參考文獻(xiàn):請(qǐng)用五號(hào)仿宋。執(zhí)行中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。

該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

《中國(guó)教師》學(xué)術(shù)信息

影響因子:0.29

發(fā)文量:7375

總被引次數(shù):4040

中國(guó)教師雜志學(xué)術(shù)成果

雜志學(xué)術(shù)成果

中國(guó)教師雜志年度被引次數(shù)報(bào)告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數(shù)

14 108 93 50 33 45 17 12 3 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 2 0 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0372 0.3245 0.5718 0.7048 0.7926 0.9122 0.9574 0.9894 0.9973 1

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數(shù)

10 54 100 108 59 53 37 15 13 5

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 3 1 0 1 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0218 0.1397 0.3581 0.5939 0.7227 0.8384 0.9192 0.952 0.9803 0.9913

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

11 30 32 40 53 33 24 21 5 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 1 3 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0425 0.1583 0.2819 0.4363 0.6409 0.7683 0.861 0.9421 0.9614 0.9846

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

3 30 30 23 27 25 11 16 23 9

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 2 2 0 0 1 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0151 0.1658 0.3166 0.4322 0.5678 0.6935 0.7487 0.8291 0.9447 0.9899

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

9 27 27 36 20 36 35 23 12 26

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0352 0.1406 0.2461 0.3867 0.4648 0.6055 0.7422 0.832 0.8789 0.9805

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

3 38 25 33 30 16 25 33 17 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0117 0.1595 0.2568 0.3852 0.5019 0.5642 0.6615 0.7899 0.856 0.9027

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

11 32 25 19 25 13 19 27 21 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0447 0.1748 0.2764 0.3537 0.4553 0.5081 0.5854 0.6951 0.7805 0.8211

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

7 60 39 27 15 26 24 13 16 19

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0241 0.2302 0.3643 0.457 0.5086 0.5979 0.6804 0.7251 0.7801 0.8454

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

4 46 67 25 22 16 24 21 6 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0137 0.1718 0.4021 0.488 0.5636 0.6186 0.701 0.7732 0.7938 0.8351

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

34 60 80 74 27 40 32 29 23 13

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.069 0.1907 0.3529 0.503 0.5578 0.6389 0.7039 0.7627 0.8093 0.8357

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

29 104 68 71 58 38 26 25 19 19

被本刊自己引用的次數(shù)

3 0 2 0 0 1 0 1 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.054 0.2477 0.3743 0.5065 0.6145 0.6853 0.7337 0.7803 0.8156 0.851

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

26 98 74 42 40 43 32 24 23 20

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0514 0.2451 0.3913 0.4743 0.5534 0.6383 0.7016 0.749 0.7945 0.834

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

28 94 90 50 37 33 30 18 11 14

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 3 1 0 1 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0574 0.25 0.4344 0.5369 0.6127 0.6803 0.7418 0.7787 0.8012 0.8299

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中國(guó)教師雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育管理、課程與教學(xué)、學(xué)科理論建設(shè)等。于2003年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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