投稿《華文教學(xué)與研究》需要什么條件?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-08-13 17:13:58 3761人看過
《華文教學(xué)與研究》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由暨南大學(xué)主管、暨南大學(xué)華文學(xué)院;暨南大學(xué)華文教育研究所主辦的期刊,創(chuàng)刊于2001年,國際標準刊號 ISSN:1674-8174,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:44-1669/G4。
《華文教學(xué)與研究》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>作者簡介包括:作者姓名,出生年月,性別,民族,籍貫,學(xué)位(學(xué)歷),工作單位(全稱),職稱,研究方向。另請隨文附上聯(lián)系電話、電子郵箱、詳細通訊地址、郵編等。
<二>引言是學(xué)術(shù)論文的開場白,主要說明為什么要進行該項研究工作,提出文章中要研究的問題,引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文。
<三>來稿應(yīng)具有學(xué)術(shù)性與理論性,并在選題、文獻、理論、方法或觀點上有創(chuàng)新性。
<四>力求簡明、醒目,能準確反映文章主題。中文題名一般以20個漢字以內(nèi)為宜,最好不設(shè)副標題,一般不用標點符號,盡量不使用縮略語。英文題名不宜超過10個實詞。中、英文題名含義應(yīng)一致。
<五>圖的縱橫坐標上的物理量名稱、符號、單位、量值要表述齊全。表格采用三線表,必要時可加輔助橫線,取消豎線。圖與表不要重復(fù)。
<六>參考文獻置于文章末尾,以“[1]”“[2]”等標注排序。參考文獻編排格式按GB/T 7714-2015標準著錄。
<七>引言是學(xué)術(shù)論文的開場白,主要說明為什么要進行該項研究工作,提出文章中要研究的問題,引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文。
<八>注釋一律采用腳注,注碼用“①②③……”,“每頁重新編號”方式。注釋碼置于句 號、逗號、引號之后,不出現(xiàn)在頓號后,句中不出注。
<九>基金項目:論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目,應(yīng)注于文章首頁,如“基金項目:國家自然科學(xué)基金(編號:30271269)”。
<十>作者簡介包括:作者姓名,出生年月,性別,民族,籍貫,學(xué)位(學(xué)歷),工作單位(全稱),職稱,研究方向。另請隨文附上聯(lián)系電話、電子郵箱、詳細通訊地址、郵編等。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。
《華文教學(xué)與研究》學(xué)術(shù)信息
影響因子:0.92
總被引次數(shù):1954
華文教學(xué)與研究雜志學(xué)術(shù)成果
雜志學(xué)術(shù)成果
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