投稿《寧夏教育科研》需要什么條件?
來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-07-16 15:18:50 7500人看過(guò)
《寧夏教育科研》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由寧夏回族自治區(qū)教育廳主管、寧夏教育科學(xué)研究所;寧夏教育學(xué)會(huì)主辦的期刊,創(chuàng)刊于1986年
《寧夏教育科研》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>論文如屬科研基金資助項(xiàng)目,應(yīng)在稿件首頁(yè)地腳處注明“基金項(xiàng)目:××課題或項(xiàng)目 (編號(hào):××××)”,并附基金證書復(fù)印件。
<二>文中注釋一律采用腳注(即頁(yè)下注)。說(shuō)明性文字與引用刊物信息均作為頁(yè)下注。每頁(yè)重新編號(hào),編號(hào)形式為Word自動(dòng)生成的數(shù)字加圈,注碼樣式為:①②③④⑤等。
<三>凡在本刊發(fā)表的文章,作者文責(zé)自負(fù):本刊有權(quán)對(duì)所投文章進(jìn)行刪改,如不同意刪改清在投稿時(shí)注明。本刊一律不退稿,請(qǐng)自留底稿。切勿一稿多投。
<四>引言在標(biāo)題以下,不設(shè)標(biāo)題的分段、分層:使用1)2)3)等、①②③等、abc等,在段首時(shí)應(yīng)退2字起排。
<五>文中圖、表要用中文清晰明了,表格內(nèi)容不與文字,插圖重復(fù),均采用三線表。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位和符號(hào),需注釋處。
<六>參考文獻(xiàn)附于文末,為近5年內(nèi)作者閱讀過(guò)的主要文獻(xiàn),由作者對(duì)照原文核實(shí),依文中出現(xiàn)先后為序,并在文中引用處右上角標(biāo)以帶方括號(hào)的數(shù)字。
<七>題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體,一般不超過(guò)20個(gè)漢字.應(yīng)避免使用縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。
<八>稿件需題文相符,論點(diǎn)明確,論據(jù)可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,文字簡(jiǎn)明、符合學(xué)術(shù)引用規(guī)范。
<九>中文摘要一般不超過(guò)400個(gè)漢字,英文摘要為250個(gè)實(shí)詞左右。中、英文摘要內(nèi)容要對(duì)應(yīng),力求用詞、語(yǔ)法、拼寫、含意和邏輯正確。
<十>論文應(yīng)有中英作者署名、工作單位、所在省、市名稱和郵編。如有多位作者,其間以逗號(hào)分開,其工作單位不同,應(yīng)按阿拉伯?dāng)?shù)字順序標(biāo)注在右上角,單位與單位之間用分號(hào)。
該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
發(fā)文量:1340
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寧夏教育科研雜志學(xué)術(shù)成果
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