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《Behavioral Disorders》雜志的收稿范圍和要求是什么?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:19:22 137人看過(guò)

《Behavioral Disorders》雜志收稿范圍涵蓋心理學(xué)全領(lǐng)域,此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大,專業(yè)度認(rèn)可很高,所以對(duì)原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。

平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)2.1。

該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)為您答疑解惑,提供針對(duì)性的建議和解決方案。

出版商聯(lián)系方式:Behav. Disord.

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問(wèn): h-index: 年文章數(shù):
未開放 -- 17
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
6.67% 2.1 0.01...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
82.35% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

2023-2024國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

國(guó)家/地區(qū) 數(shù)量
USA 78
Australia 1
Belgium 1
CHINA MAINLAND 1
Canada 1
Chile 1
England 1
Finland 1
South Korea 1
Turkey 1

2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

機(jī)構(gòu) 數(shù)量
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 19
UNIVERSITY OF KANSAS 9
VANDERBILT UNIVERSITY 8
LEHIGH UNIVERSITY 6
UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM 6
UNIVERSITY OF MISSOURI SYSTEM 6
UNIVERSITY OF OREGON 6
ARIZONA STATE UNIVERSITY 5
UNIVERSITY OF CONNECTICUT 5
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM 5

近年引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
BEHAV DISORDERS 77
EDUC TREAT CHILD 44
J EMOT BEHAV DISORD 41
J POSIT BEHAV INTERV 36
REM SPEC EDUC 29
SCHOOL PSYCHOL REV 29
EXCEPT CHILDREN 25
J BEHAV EDUC 24
J APPL BEHAV ANAL 20
PSYCHOL SCHOOLS 17

近年被引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
BEHAV DISORDERS 77
J EMOT BEHAV DISORD 35
PSYCHOL SCHOOLS 31
EDUC TREAT CHILD 28
J POSIT BEHAV INTERV 26
SCHOOL PSYCHOL QUART 19
REM SPEC EDUC 18
SCH MENT HEALTH 18
BEHAV MODIF 17
EXCEPT CHILDREN 17

近年文章引用統(tǒng)計(jì):

文章名稱 數(shù)量
The Relationship Between Teacher... 14
General Education Teachers' Natu... 9
Progress and Priorities in Resea... 8
Supporting Students With Emotion... 7
Bridging the Research-to-Practic... 5
An Examination of School Climate... 5
Positive Behavior Interventions ... 4
Comparison of Universal Mental H... 4
Systematic Review of High Probab... 4
A Randomized Waitlist Controlled... 4

聲明:以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

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